(26分）坚持走共同富裕道路，使发展成果更多更公平惠及全体人民。阅读材料，回答下列问题。
材料一 某地促进城乡要素平等交換和公共资源均衡配里，形成以工促农、以城带乡、工农 互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系；依法维护农民土地承包经营权、宅基地使用权、集体收 益分舡权，壮大集体经济实力；发展农民专业合作和股份合作，培育新型经营主体，采取保底收 购、股份分红、利润返还等方式，让农户更多分享加工销售收益。
材料二 文化是新农村建设的灵魂，D县注重用文化乐民、育民、惠民。突出文化引领作 用，充分尊重农民意愿，不断丰富新村建设内涵；突出文化特色品位，总体定位“民居风格协 调一致，色调清新淡雅”，充分展现地域文化风韵；突出文化成果共享，加快公共文化设施建设； 突出文化塑造功能,蝥持以社会主义核心价值体系为“魂”，提振农民精气神。
(1) 结合材料一，从经济生活角度，分析该地实现农民共享发展成果各项举措的积极作用。
(2)结合材料二，运用意识的能动作用知识说明D县新农村建设注重文化建设的原因？
(3)运用文化知识，说明D县是如何铸就新农村建设灵魂的？（ll分）
近年来，一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起：“最美女教师”“最美司机”“最美军人”……他们是一些普通的人，在平凡的岗位上用实际行动，甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中，保护学生生命安全是恪守基本职责；在吴斌眼里，保障乘客安全是应尽的义务；在高铁成看来，保护群众生命安全是必须担当的使命！
2012年6月13日，中央宣传部、中央文明委、教育部等单位在京召开学习时代楷模座谈会，会上宣读了中央文明委《关于广泛开展向张丽莉、吴斌、高铁成同志学习活动的通知》。通知要求在全社会兴起学习宣传时代楷模热潮，发挥榜样引领作用，培育文明道德风尚，为党的十八大胜利召开营造良好氛围。
（1）运用政治生活知识，谈谈党和政府为什么号召全社会向时代楷模学习。
（2）请你从文化生活角度，以“弘扬‘最美’精神培育文明风尚”为主题向社会
发出倡议。（6分。要求：写出倡议书提纲；条理清晰，至少三个层次）
中华饮食文化是中华各族人民在100多万年的生产和生活实践中不断创造积累、走向完善并自成体系的独特文化。近期热播的纪录片《舌尖上的中国》，就是以美食作为窗口，让海内外观众在领略中华饮食之美的同时，又推广了中华饮食文化。一道菜就是一个故事，一个汤就是一种文化，锅碗瓢盆透出的都是丰厚悠久的文明：广视野、深层次、多角度、高品位的区域性特征；风味多样、四季有别、讲究美感、注重情趣、食医结合的多样化特征；食源开发、食具研制、食品调理、营养保健和饮食审美的多角度审视……。
（1）结合中华饮食文化的形成和发展，说明中华文化的特点。
（2）根据材料，谈谈我们应如何坚持和弘扬中华传统文化。
材料一部分国家中小企业相关经济数据比较
| 美国 |
德国 |
日本 |
中国 |
|
| 占国内企业总数（%） |
99 |
99．7 |
99．7 |
99．5 |
| 对经济增长的贡献率（%） |
50 |
45 |
47 |
55 |
| 占总就业人数的比重（%） |
60 |
70 |
70．2 |
75 |
注：美国70%的创新发明是由小企业实现的；中国中小企业发明专利申请数占全部申请数的1/3左右。
材料二 受日趋复杂的国内外经济运行环境的影响，去年下半年以来，我国中小企业的发展面临严峻挑战，60%至70%的中小企业遭遇严重生存困境。据分析，我国中小企业面临的主要问题包括融资困难、税费负担偏重、劳动力和原材料成本上升，以及部分企业放弃实业去做房地产或搞投资引发实业空心化等。为帮助中小企业摆脱困境，国务院专门召开常务会议，研究确定支持中小企业发展的金融、财税政策措施。
（1）材料一反映了哪些经济现象？
（2）结合材料，运用经济生活知识，谈谈如何使我国的中小企业走出困境。
荀子认为：“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。陆象山则认为：“宇宙便是吾心，
吾心便是宇宙”。请简要分析两个思想家在世界观上的分歧
阅读材料，完成下列问题。
党的十七届六中全会以来，辽宁省积极促进社会主义文化的大发展大繁荣。
辽宁省A县为让农民从“文化温饱”走向“文化小康”，实施送文化、种文化、育文
化、扬文化等四项“文化惠民工程”，如培育特色明显的农村文体团队，并培养农村群众文艺骨干；建立农家书屋、文化楼道、休闲书吧、书画长廊和书香校园；开展文明村镇、文明户、志愿服务、助残扶残、送温暖等精神文明创建活动；鼓励农民参与“扇面画”创作，产品远销日本、韩国和东南亚国家等等。以上措施使本土文化得到了新的发展，也丰富了群众的文化生活。
运用文化生活知识，分析A县的“文化惠民工程”是怎样促进文化发展的？