“向海则兴，背海则衰”。21世纪是“海洋的世纪”，发展海洋事业已成为全世界的一种广泛共识。阅读材料，回答问题：
材料一 无论是公元前5世纪至4世纪的地中海文明，还是15世纪开始的大西洋文明，都是伴随着航海和海洋商贸的繁荣而产生的。长期与海洋这样的自然环境抗争，使西方人具有很强的冒险精神和探险精神，渴求知识、乐于探究，追求天生自由，无拘无束。
材料二 从中华民族的发展本源一路探寻，我们的祖先曾一度创造出光辉灿烂的海洋文化。但中华民族对海洋的价值取向是“兴渔盐之利，行舟楫之便”，对海洋的认识始终离不开“民以食为天”的祖训，锁定在“以海为田”的层次上。当航海活动走出了以小农经济为基础的封建秩序所能容忍的限度时，给予取缔就成为必然了。西方国家对海洋的价值取向则是为争夺丰厚的海洋国家利益，进行海外贸易、掠夺资源和殖民拓土。东西方在海洋文化价值取向上的差异，决定了近代中西方截然不同的历史命运。
——选自王诗成《建设海洋强国需要先进海洋文化支撑》
问题：
（1）据材料一和所学知识，指出公元前5至4世纪在地中海世界各领风骚、交辉相映的地中海文明的典型代表，并简述其政治和思想方面的主要成就。
（2）15世纪西方人“追求天生自由”在思想上又有何突出体现？17至18世纪因重视海洋而崛起的国家主要有哪些？
（3）有学者认为“汉代是古代中国走向海洋的一个重要标志，15世纪初是中国人称雄海上的时代”，其主要历史依据分别是什么？
（4）据材料二，指出传统中国与西方国家在海洋文化价值取向方面存在的差异及其经济根源。你从中可得到什么启示？
阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一明朝中央机构示意略图
材料二有明之无善治，自高皇帝罢丞相始。……古者不传子而传贤，其视天子之位，去留犹夫宰相也，其后天子传子，宰相不传子。天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢，天子之子一不贤，更无与为贤者矣。……必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。……天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。
——黄宗羲《明夷待访录》
材料三今者中国以千年专制之毒不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义，殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易……吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。
——孙中山《<民报>发刊词》
（1）根据材料一和所学知识，明朝中央机构与过去比较发生的重大变化是什么?(2分)这一变化反映了中国古代政治怎样的发展趋势?(4分)
（2）根据材料二概括指出黄宗羲提出了怎样的政治设计?结合所学知识说明上述观点产生的主要原因。(6分)
（3）概括材料三的主要观点，并根据上述材料，说明孙中山与黄宗羲思想主张的不同。(6分)
（4）综合上述材料，说明中国社会明代以后政治思想发展演变的历史趋势。(4分)
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一从1607年开始，伴随着英国的殖民扩张，英语（英式）就从大西洋沿岸扩散到太平洋沿岸。到19世纪末20世纪初，英语逐渐发展成为一种世界语言。
——根据王恩涌《人文地理学》
材料二“英语是目前公认的美国国语和英美技术与金融等领域的通用语 ……英语 ,尤其是美式英语 ,似乎给予全世界的男人和女人——尤其是年轻人——一种‘充满希望’的感觉 ,物质进步、科学与实践经验进程的代名词。整个世界大众消费、国际交流、通俗艺术、两代人的冲突、技术专制都被融入到美式英语、英语引证和语言习惯中 。”
——美国当代著名学者乔治 ·斯坦纳
材料三 1952年开始院系调整时，撤消合并了大部分学校的英语系科，德语、法语等语种也被缩减。1953至1956年间，全国俄文专科学校及综合性大学俄文系人数却大幅增加到12477 人。
——根据张同冰《新中国外语教育发展回顾》
材料四1983年高等学校各外语专业在校生人数
| 英语 |
俄语 |
德语 |
法语 |
日语 |
西语 |
阿语 |
其它 |
| 22211 |
1318 |
1268 |
1613 |
3591 |
117 |
31 |
213 |
——根据张同冰《新中国外语教育发展回顾》
请回答：
（1）依据材料一，结合所学知识，概述英式英语发展成世界性语言的社会原因。
（2）材料二反映的是二战以来，美式英语取代了英式英语的世界地位，这反映了什么实质问题？为什么会发生这种“易位”？
（3）根据材料三、四，20世纪50年代与80年代我国外语教育侧重点有何不同？为什么会产生这种差异？
（4）有人认为，随着经济全球化的进一步发展，英语将会成为真正的世界语言。你是否认同这种观点？结合所学知识阐明你的理由。（忽略语言本身的因素）
政府的经济职能对社会的发展有着重要影响。阅读材料，回答问题。
材料一清朝奉行“率天下农民竭力耕耘…”“使人力无遗而地力殆尽”的政策，多次颁令实行矿禁，并用“处处皆关、则关关有税“限制商业活动。对“客商资本稍多者”又行“劝借”，稍有不从，“轻则痛行笞责，重则连船拆毁，客商狼藉，号哭水次”，最终“多致卖船弃业”。
材料二美国1929~1937年失业率变化图
材料三新中国成立以来国内生产总值增长率变化图
（1）依据材料一，归纳清政府采取的经济政策并分析其对中国社会发展的影响。
（2）依据材料二，分析美国失业率有何变化?结合所学知识分析美国政府采取的哪些具体举措导致了这一变化?
（3）上图反映出新中国成立以来我国GDP增长率出现三个峰值，分别是1957年、1985年和1995年，请概括指出这些峰值出现的关键因素。
（4）综合上述材料，分析政府的经济职能对社会发展的影响。
阅读下列材料：
材料一社会主义国家苏联模式，在工业化已经有了一定基础、对外受到军事威胁和经济封锁情况下的，通过内部的高积累和优先发展重工业．很快实现了工业化。 50年代初期的中国在对外方面因朝鲜战争而受到西方资本主义国家的军事威胁和军事禁运。国内经济则因过去的半殖民地性质，重工业极为落后和布局非常不合理，成为制约国民经济发展的瓶颈产业。……1953年经济建设实践和理论探索，党终于选择了苏联工业化模式。
——武力《新民主主义社会提前终结的历史分析》
材料二重工业是我国建设的重点。必须优先发展生产资料的生产，这是已经定了的……在处理重工业和轻工业、农业的关系上，我们没有犯原则性的错误。我们比苏联和一些东欧国家作得好些。像苏联的粮食产量长期达不到革命前最高水平的问题，像一些东欧国家由于轻重工业发展太不平衡而产生的严重问题，我们这里是不存在的。……我们现在的问题，就是还要适当的调整重工业和农业、轻工业的投资比例，更多的发展农业、轻工业。—毛泽东《论十大关系》
材料三走新型工业化道路，大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。实现工业化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史性任务。信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
——《中国共产党第十六次全国代表大会报告》
请回答：
（1）据材料一，概括我国选择苏联工业化模式的主要原因。材料中的“经济建设实践”主要是指什么？
（2）材料二中“我们没有犯原则性的错误”的含义是什么？有何意义？此后，中共八大对我国工业化建设明确了怎样的任务？
（3）材料三与材料二相比，我国工业化道路在发展重点上发生了怎样的变化？结合所学知识，分析其变化的主要原因。
（4）综合上述材料和问题，你对我国工业化道路的探索有哪些认识？
阅读下列材料：（共13分）
代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。代议制最早在英国产生，以后就被欧洲和世界上许多国家效法 。
——《历史必修Ⅰ》
请完成：
（1）资产阶级代议制在英、美、法、德四国确立的标志性事件是什么？上述四国的代议制有哪几种类型？
（2）以美国为例说明资产阶级代议制有哪些基本特征？