游客
题文

同学们用下图所示装置探究制取气体的原理、方法和性质.结合图1回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①,②
(2)用加热氯化钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为,该实验的主要步骤有:

①加热 ②装药品并固定试管 ③检查装置的气密性  ④用排水法收集氧气  ⑤停止加热  ⑥将导管从水槽中取出

你认为正确的操作顺序是
(3)实验室中制取二氧化碳气体可选用的发生装置是(填序号,下同),收集装置是
(4)利用图2所示装置来验证二氧化碳气体的性质,要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应,加入试剂的顺序是,气体的变化是

科目 化学   题型 简答题   难度 中等
知识点: 气体的干燥(除水)
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相关试题

请根据题意回答下列问题:
(1)用什么方法鉴别铁粉和碳粉(写出操作过程、现象和结论)
(2)简述氢气作为最清洁新能源的优点。(至少回答2点)

现有几瓶无色气体,分别是氧气,空气,二氧化碳,氮气,试用简单明了的方法鉴别。


已知电子的质量约为质子(或中子)质量的1/1836,下表是几种原子的构成和它们的相对原子质量。

原子种类
原子核
核外电子数
相对原子质量
质子数
中子数
氢(H)
1
0
1
1
氦(He)
2
2
2
4
氮(N)
7
7
7
14
氧(O)
8
8
8
16
铁(Fe)
26
30
26
56
铀235(U235)
92
143
92
235

通过此表可总结出如“同一原子中质子数=核外电子数”等结论,请你再总结出三条规律:


如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题:

(1)A处澄清石灰水变浑浊了,写出这个过程发生的反应(用化学方程式表示)_____ ___
(2)B处紫色石蕊试液变红,这是因为()

A.二氧化碳使紫色石蕊变红
B.水使紫色石蕊变红
C.二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊
D.二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊变红

(3)C处出现的现象_____ ______;由此总结二氧化碳具有的性质:
①_____ _ _____;②___________。

用化学式简要表示下面的反应,并在括号里指出基本反应类型(化合反应或分解反应):
1)磷在空气中燃烧: ()
2)铁丝在氧气中燃烧: ()
3)用过氧化氢与二氧化锰混合物制氧气: ()
4)加热高锰酸钾: ()

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