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题文

某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示(已知: C a C l 2 溶液呈中性, C a C l 2 + N a C O 3 = C a C O 3 + 2 N a C l ).

(1)甲同学将酚酞试液滴入 C a O H 2 溶液中,观察到溶液变红,得出结论: C a O H 2 溶液呈(填"酸性"、"碱性"或"中性");
(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有(酸碱指示剂除外);
(3)丙同学根据反应③得出结论:实验室存放碱溶液时需
(4)丁同学将 N a 2 C O 3 溶液加入 C a O H 2 溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀.则上层溶液中一定含有的溶质是(酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是;为验证可能含有的溶质,应该补充的实验操作是.

科目 化学   题型 简答题   难度 中等
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相关试题

下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图:

A B C D E
试回答:
(1)B操作中应称量氯化钠的质量是
(2)D操作应选用 mL 的量筒(从10 mL、50 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的 处保持水平。
(3)E操作的作用是
(4)完成上述步骤后,将溶液转移至里,并贴好标签。标签书写内容为:
(5)如果配制过程中出现以下情况可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差(填“偏高”、“偏低”、“无影响”):
①所用氯化钠药品不纯
②量取水时俯视读数
③配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些

如图,在试管和小气球中分别先加入稀盐酸和一种常见的固体物质,然后将气球中的固体倒入试管中,观察到有气泡产生且气球胀大。请依据上述实验回答下列问题:

(1)气球中加入的固体物质可能是(至少答出一种单质和一种化合物)

(2)请写出以上反应的化学方程式

区别酒精和水,简单的物理方法是 ;简便的化学方法是

某学生在探究活动中,把一根铁钉放入烧杯中并注入一定量的硫酸铜溶液,一段时间后能观察到的现象有: ①生铁表面,②溶液逐渐由色变为色。
请写出该反应的化学方程式
该反应的基本类型为反应

如图所示,烧杯A中盛有10mL浓氨水,烧杯B中盛有20mL蒸馏水,并滴入2~3滴酚酞试液,得到无色溶液。用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起。几分钟后,观察到烧杯B中的溶液变成红色。

提出问题:上述现象说明了什么?
对上述现象的看法不一,可能作出不同的假设。
请你仔细阅读下表中的示例,然后填写表中空格。


作出假设
实验探究
示例
B烧杯中的溶液要过一会儿才变色,与烧杯A无关。
另配制20mL烧杯B的溶液,静置,观察现象。
1
大烧杯壁上沾有某种物质,其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触,使其变红。

2


结论:该实验现象说明______________________________。

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