某奶制品的营养成分见表
项目 |
每100 | NRV |
能量 |
290 | 3 |
蛋白质 |
3.2 | 5 |
脂肪 |
4.0 | 7 |
碳水化合物 |
4.8 | 2 |
钠盐 |
62 | 3 |
(1)
(2)该奶制品中
(3)奶制品中含有丰富的钙
a.贫血症 b.佝偻病 c.甲状腺肿大
(4)如图是奶制品的两种包装.其中所使用的主要材料属于有机合成材料的是的垃圾箱中的是
(5)下列物质不会使蛋白质失去原有生理活性的是
a.浓硫酸 b.乙酸铅 c.硫酸铵 d.甲醛
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出仪器a名称:
(2)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的氧气,,应选用的装置组合___________(填字母符号,下同),反应的化学方程式为。二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)实验室制取CO2的化学方程式是。若用G装置收集二氧化碳,则应从______(填“a”或“b”)端进气。
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,发生装置选择C优点是___________________打开止水夹,若发现稀硫酸未能与多孔隔板上的锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,在不影响氢气总量的前提下,下列溶液中,可以从长颈漏斗中添加的是。
A.氢氧化钠溶液 | B.碳酸钠溶液 | C.硫酸钠溶液 | D.氯化钡溶液 |
写出下列反应的化学方程式,并在括号中注明基本反应类型。
(1)铁丝燃烧__________________________
(2)氢氧化铝中和胃酸__________________________________()
(3)氨气在氧气中燃烧生成水和氮气
通过化学学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。
(1)现有H、C、N、O、Na四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①造成酸雨的气体是;
②制作叶脉书签的碱;
③炼钢的气体;
④被人体直接吸收的糖是_________。
(2)铁锅是厨房中常用的炊具。
①铁锅作炊具主要是利用铁的__________性。
②铁锅手柄上使用的塑料应具有_________性(填“热塑”或“热固”)。
③使用铁锅有利于人体健康,写出铁在人体内与胃酸主要成分反应的化学方程式。
④炒菜时油锅着火用锅盖盖灭的原理是。
实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:②.
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式.
(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合.该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:;
(4)用图F装置收集氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入;
(5)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水。则实验 室制取氨气的装置组合可以选用。小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是______________、____________。
构建知识网络是一种重要的学习方法.如下图是关于盐酸化学性质的相关知识,“—”表示相连的两种物质(或溶液)间能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质.请回答下面的问题:
(1)请写出反应①的化学方程式,基本反应类型
(2)反应②的化学方程式.基本反应类型
(3)Ca(OH)2变成CaCO3的化学方程式