如图是某化学反应的微观模型，“
”、“
”分别表示不同元素的原子，下列对图示模型理解正确的是（ ）
| A．该反应属于化合反应 |
| B．反应物和生成物中只有一种单质 |
| C．反应物和生成物中共含有三种元素 |
| D．参加反应的两种物质分子个数之比为1：1 |
如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（ ）
| A． |
|
| B． |
|
| C． |
|
| D． |
|
初中化学几种常见物质之间的反应关系如图所示，“一”两端的物质均能发生反应，图中各物质（除石蕊溶液外）的类别均不相同。下列说法不正确的是（ ）
| A． |
X可能是碳酸钠 |
| B． |
Z与硫酸反应，可能得到黄色溶液 |
| C． |
X和Y可能是 和 |
| D． |
与 发生置换反应 |
下列各组实验方案合理的是（ ）
|
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
|
A |
分离 、 固体混合物 |
溶解，过滤 |
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B |
鉴别氯化钠和硝酸铵固体 |
加水溶解 |
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C |
检验氯化钙溶液中是否混有盐酸 |
取样，滴加酚酞溶液 |
|
D |
除去铜粉中的碳粉 |
在空气中充分灼烧 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
向一定量银、铜、铁混合金属中加入硝酸银溶液充分反应，固体的质量与加入硝酸银溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是（ ）
| A． |
a点溶液呈浅绿色 |
| B． |
b点消耗固体的质量小于析出固体的质量 |
| C． |
取c点固体滴加稀盐酸，无气泡产生 |
| D． |
c、d点溶液中溶质相同 |
资源化利用 是实现“碳中和”的重要途径， 光催化转化为 的方法入选了2020年世界十大科技进展，如图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是（ ）
| A． |
该反应涉及一种单质，三种化合物 |
| B． |
丙、丁两种分子中都各含有10个电子 |
| C． |
参加反应的甲乙质量之和等于生成的丙丁质量之和 |
| D． |
反应中乙和丙变化的质量比为 |
常温下，向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙
向部分变质的
溶液中滴加稀盐酸至过量
氢气和氧气在密闭容器中燃烧
向等质量的氧化锌和碳酸锌中加入质量分数相同的稀盐酸