为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是
A.2013年昆明市九年级学生是总体 | B.每一名九年级学生是个体 |
C.1000名九年级学生是总体的一个样本 | D.样本容量是1000 |
已知样本容量为30,在样本分布直方图中各小长方形的高的比依次为2:4:3:1,则第二小组的频数为()
A.4 | B.12 | C.9 | D.8 |
一组数据共50个,分为6组,第1—4组的频数分别是5,7,8,10,第5组的频率是0.20,则第6组的频数是()
A.10 | B.11 | C.12 | D.15 |
函数y=2x2+4x+1①;y=2x2- 4x+1②的图象的位置关系是( )
A.②在①的上方; | B.②在①的下方; | C.②在①的左方; | D.②在①的右方。 |
抛物线y=ax2+bx+c(a)的图象如图所示,则下列四组中正确的是( ).
A.a>0,b>0,c>0 | B.a>0,b<0,c>0 |
C.a>0,b>0,c<0 | D.a>0,b<0,c<0 |
直线y=3x-3与抛物线y=x2-x+1的交点的个数是( ).
A.0 | B.1 | C.2 | D.不确定 |