用"
"和"
"分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图．
请回答下列问题：
（1）在B图中将相关粒子图形补充完整：
（2）此变化中发生改变的粒子是；
（3）结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是．
不同温度下，碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示
| 温度/℃ 溶解度 |
0 |
20 |
40 |
60 |
| 碳酸钠 |
7．0 |
21．8 |
48．8 |
46．4 |
| 碳酸氢钠 |
6．9 |
9．6 |
12．7 |
16．4 |
（碳酸钠、碳酸氢钠）俗称小苏打（请在选择的物质下面划线）。
（2）服用碳酸氢钠治疗胃酸过多时，胃液的pH（填“增大”、“减小”或“不变”），发生反应的化学方程式是。
（3）为区分碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体。在20℃时，各盛有50 mL水的甲、乙两烧杯中，分别加入等质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体，充分溶解后，现象如图所示。乙烧杯中加入的物质是（填化学式），加入的质量m的范围为：。
某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气，并探究氨气的一些性质。
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，易液化，液氨可作制冷剂。
加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
（1）利用A装置制取氨气的化学方程式为。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气，发生装置最好选用（选填装置编号）。请写出生石灰在此反应中的两个作用：，。
（2）干燥氨气可以将气体通过装有（填化学式）的装置D。
（3）兴趣小组计划用E装置收氨气，简述判断氨气已经集满的方法。。
（4）按图连接仪器后，计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉，你会采取怎样的操作？。
⑸ 试验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水（NH3•H2O）可以加入少量稀硫酸，发生反应的化学方程式为。
稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保等优点，和普通汽车发动机对比如下：
| 发动机类型 |
发动机混合气中汽 油与空气的质量比 |
发动机运 转时温度 |
尾气中 CO的含量 |
尾气中 NOx的含量 |
| 普通发动机 |
1:15 |
较高 |
较高 |
较高 |
| 稀薄燃烧发动机 |
1:40 |
较低 |
较低 |
较低 |
（1）根据上表的数据可知“稀薄”的含义是。
A．发动机混合气中的汽油含量低 B．发动机混合气中的空气含量低
C．发动机混合气中氧气的含量低 D．发动机混合气中氮气的含量低
（2）为何稀薄燃烧发动机产生的尾气中CO含量会减少?。
（3）某种减少尾气中CO与NOX的方法是使用催化转换器，转换过程中发生反应的化学方程式为：CO+NOx→CO2+N2(未配平)。若x = 1．5，则化学方程式中CO2与N2的系数之比为。
以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。下图为铁的价类图，请分析该图后填写：
（1）A点表示的物质类别是，B点表示化合物的颜色为。
（2）某化合物化学式为(NH4)2Fe(SO4)2，它代表的点是（选填A、B、C、D、E、F、G）。
（3）写出由F点表示的化合物与氧气、水发生化合反应生成C的化学方程式。
选择恰当的试剂或方法除去括号内的杂质。
（1）CuCl2（HCl）；（2）N2（CO2）；（3）KOH（K2CO3）。