游客
题文

有市民向记者报料:网上有人代写暑假作业, 且参与代写的学生大多是在校大学生。“枪手”透露:代写作业收入可观。引起了各方说法。你作为记者将此事报道在某教育报上。

学生
作业太多找人代劳很无奈。
家长
强烈反对这种做法,只会耽误孩子的学业。
老师
暑假作业应因人而异:老师在布置作业时应该根据不同成绩的学生设置不同的作业, 这样既能对学生有所帮助也能减轻学生负担。
专家
代写作业害人不浅。老师不能把暑假当成学期的延伸,布置作业应尽量少,让学生在暑假得到充分的休息。

 
【写作内容】
市民报料网上代写作业现象;
各方说法。
【写作要求】
1. 只能使用5个句子表达全部内容。
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称。
【评分标准】
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 读写任务作文
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相关试题

写作:
假设你是新华中学的高二学生李华,看到很多同学因为学习而忽略了体育锻炼,打算给学校英语报社投稿,鼓励学生们加强体育锻炼,注重身体健康。请按照以下要点,以“Health and Sports”为题写一篇英语短文。
写作要点:
1.身体健康的重要性;
2.运动对大家的好处;
3.你的建议。
注意:1.词数不少于100;
2.适当增加细节,以使行文连贯。
Health and Sports
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书面表达
假定你是李华,计划寒假找份兼职工作。下面的招聘广告引起了你的注意,请根据要点(箭头所指内容)写一封申请信。

注意:
1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节使行文连贯;
3. 开头已经给出,不计入总词数。
Dear Mr. Smith,
I’ve read your advertisement for an assistant teacher for a children’s winter camp.
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Yours
LiHua

请你代表高二学生给外教Jeff写一封电子邮件,内容包括:
1.邀请他参加高二年级的成人仪式;
2.请他做简短发言;
3.时间:3月30日(周一)下午3:30;
4.地点:学校礼堂。
注意:1.词数不少于50。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
提示词:成人仪式the Coming-of-age ceremony
Dear Jeff,
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Yours,
Li Hua

书面表达
假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文,记述寒假期间你在中国国家博物馆做志愿讲解员的经历。
注意:1.词数不少于60。
2.短文的开头已给出,不计入总词数。

During this winter vacation, I worked as a volunteer guide in the National Museum of China.
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作文
假设你是李华,请根据以下要点,给你的一位美国笔友Robert写一封E-mail,谈谈寒假的安排,并询问Robert的寒假安排。可以适当增加细节。
1.在家休息,帮父母做家务 2.参加英语培训课程
3.去朋友家玩 4.游览四川的景点
注意:1.词数100词左右。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.开头句已为你写好,但不计入总词数
提示词:培训课程 English courses, 景点 tourist attractions,安排 arrangement(n)
Dear Robert,
How time flies! The happy days we shared often shine in my memory.


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