游客
题文

某河流水质富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对居民生活用水构成严重威胁。请回答下列问题:
(1)水质恶化主要是由蓝藻、绿藻引起的。为解决该河流水体发绿问题,有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗。常见鱼类的食性如下:

你认为最适宜投放的鱼类是____。
(2)从生物防治的角度看,还应该放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是        
(3)有人认为水质富营养化的原因与水质中富含N、P等物质有关。为了证明水体富营养化是由N、P引起的,因此设计了下面实验。
从泛着绿色的池塘中取水,并对水样进行如下处理:
①静置4小时,倒去上清液,留下藻类,加蒸馏水混匀。如此重复3次;
②再添加蒸馏水至l000mL,混匀后分装于甲、乙、丙、丁四个烧杯中;
③在甲烧杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙烧杯中    ;在丙烧杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁烧杯中____;
④将甲、乙、丙、丁四个烧杯置于向阳的窗台上培养5天。
⑤分别取水样标号甲、乙、丙、丁,用抽样调查法分别测定藻类数量,并做相应数据处理。
请完成以上实验过程“      ”中的内容,并回答以下问题:
a.①步骤处理的目的是____。
b.你预计甲、乙、丙、丁四个烧杯中藻类密度最大的是     ,理由是     

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 全球性生态环境问题 生态城市
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神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如下图所示。据图分析回答:

(1)若甲模式中,靶腺体为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌____________激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为____ _。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_________模式,其分泌量增加的适宜刺激是_________ _。
(3)血糖升高,一方面可以直接刺激 ,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是_________。
(4)在寒冷的环境中,能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素,其反射弧是___

下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是

A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B.用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
D.调查某种老鼠种群密度期间有大量个体迁出

某种植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生化途径是:

A和a、B和b分别位于两对同源染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花=1:1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7.请回答:(1)从紫花形成的途径可知,紫花形状是由———对基因控制。
(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是——————。其自交所得F2中,白花植株纯和体的基因型是————————————。(3)紫花形成的途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为_________________________。(4)推测两个亲本白花植株杂交组合(基因型)是_______________________ 或 ______________________________。

填空回答下列问题。
(1)水稻杂交育种是通过品种间杂交,创造新变异类型而选育新品种的方法。其特点是将两个纯和亲本的_____________通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。
(2)若这两个杂交亲本各具有期望的优点,则杂交后,F1自交能产生多种非亲本类型,其原因是F1在_____________形成配子过程中,位于___________________________基因通过自由组合,或者位于____________________基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。
(3)假设杂交涉及到n对相对形状,每对相对形状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下,从理论上讲,F2表现型共有_________种,其中纯和基因型共有__________种,杂合基因型共有_______种。
(4)从F2代起,一般还要进行多代自交和选择。自交的目的_____________________;选择的作用是____________________________。

在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中,出现了一只黑身雄果蝇。假如已知黑身是隐性性状。请设计实验,判断黑身基因是位于常染色体上,还是位于x染色体上。
(1)实验步骤:①_____________________________________________________,子一代表现型为_______;② _______________________________________________________统计后代的____________________________
(2)实验结果和结论————————————————————————————;__________________________________________________________________________。

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