如图所示，两块同样的条形磁铁A、B，它们的质量均为m，将它们竖直叠放在水平桌面上，用弹簧秤通过一根细线竖直向上拉磁铁A，若弹簧秤上的读数为mg，则B与A的弹力F1及桌面对B的弹力F2分别为
A．F1="0," F2=mg B．F1=" mg," F2="0" C．F1
0, F2
mg D．F10, F2="mg"
如图所示，内壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上，碗口保持水平。A球、C球与 B球分别用两根轻质细线连接。当系统保持静止时，B球对碗壁刚好无压力，图中
=30°，则 A球和C球的质量之比为
| A．1:2 | B．2 :1 | C．1: |
D．:1 |
从同一高度同时以20m/s的速度抛出两小球，一球竖直上抛，另一球竖直下抛。不计空气阻力，取重力加速度为10m/s2。则它们落地的时间差为
| A．3s | B．4s | C．5s | D．6s |
如图所示，半径为r的圆形空间内存在着垂直于纸面向外的匀强磁场，一个带电粒子(不计重力)从A点以速度v0垂直于磁场方向射入磁场中，并由B点射出，且∠AOB＝120°，则该粒子在磁场中运动的时间为( )
A． |
B． |
C． |
D． |
物理课上，老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后.将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起。某司学另找来器材再探究此实验。他连接好电路，经重复试验，线圈上的套环均末动。对比老师演示的实验，下列四个选项中,导致套环未动的原因可能是（）
| A．线圈接在了直流电源上 |
| B．电源电压过高 |
| C．所选线圈的匝数过多 |
| D．所用套环的材料与老师的不同 |
如图所示的匀强电场中，水平等距离的虚线表示其等势面，带电荷量q＝－0．5×10－10C的粒子在电场力作用下从A点运动到B点过程中，动能增加0．5×10－9J，若A点电势为－10 V，下列关于粒子的运动轨迹和B点电势的说法中正确的是( )
| A．粒子沿轨道1运动，B点电势为零 |
| B．粒子沿轨道2运动，B点电势为20 V |
| C．粒子沿轨道1运动，B点电势为－20V |
| D．粒子沿轨道2运动，B点电势为－20 V |