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题文

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
党的十八大强调,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须走中国特色社会主义文化发展道路,扎实推进社会主义文化强国建设。广州市某校高三(7)班在学习贯彻党的十八大精神时,就我国实现“文化强国梦”的问题,展开热烈讨论:
甲同学认为,我国有五千年的中华文化积淀,要树立高度的文化自觉和文化自信,立足于继承中华传统文化。
乙同学认为,建设社会主义文化强国,人人有责,我们要积极响应,提升素质。
丙同学认为,我国的主要矛盾仍然是人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,所以建设社会主义文化强国的出发点和落脚点就是要让人民享有健康丰富的精神文化生活。
(1)从文化传承和文化创新的角度,结合材料谈谈我国应如何实现文化强国梦。
(2)指出推进文化强国建设“必须走中国特色社会主义文化发展道路”体现什么哲学道理。

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
知识点: 思维创新的过程 树立竞争意识 真理的相对性 绝对性及相互关系
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作为新媒体,网络的问世开启了新型政治参与和民意表达的“绿色通道”。从郑州规划局副局长的“雷人之语”到湖北巴东“邓玉娇案”,从这些对社会时政要闻的民意表达可以看出,网络已经成为政治监督的新平台和新渠道。
请用政治生活的有关知识,回答作为一个网民,应如何有序地参与政治生活和民意表达?

吴邦国强调,在人大工作时,必须坚持中国特色社会主义道路,坚持和完善人民代表大会制度,必须进一步认识我国人民代表大会制度与西方资本主义国家政体的本质区别。吴邦国指出了我国人民代表大会制度与西方资本主义国家政体存在的三点区别:一要充分认识到人民代表大会与西方议会的本质区别;二要充分认识人大和“一府两院”的关系与西方国家国家机关间关系的本质区别;三要充分认识人大代表与西方议员的本质区别。
请你运用政治生活知识,从上诉三个本质区别的角度,谈谈你对人民代表大会制度的理解。

材料一 美国高盛证券公司在其全球经济报告中曾预言,巴西将于2025年取代意大利的经济位置,并于2031年超越法国;俄罗斯将于2027年超过英国,2028年超越德国。如果不出意外的话,中国可能会在2041年超过美国从而成为世界第一经济大国,印度可能在2032年超过日本。这样,到2050年,世界经济格局将会大洗牌,全球新的六大经济体将变成中国、美国、印度、日本、巴西和俄罗斯。
材料二 200年6月6日,中国、巴西、俄罗斯、印度“金砖四国”领导人会晤在俄罗斯举行。胡锦涛主席在会晤中提议:第一,增强政治互信;第二,深化经济合作;第三,强化安全合作;第四,扩大人文交流,加强文化、教育、卫生、旅游等领域合作;第五,加强对外开放。
(1)材料一中的预言反映了世界发展的什么趋势?这种趋势对世界的发展及我国有什么影响?
(2)分析材料三中胡锦涛主席作出提议的理由。

今年秋季开学后,某校开展了“民族团结教育”主题活动,高一(1)班同学积极响应,组织了一次“民族团结为主题的综合探究活动,请你也参与其中。
小杨同学在讨论中指出,加强民族团结,需要全社会的共同努力,这不仅是党和政府的责任,也是我们每一个公民的责任。
(1)请你应用政治生活知识,分析该同学观点的正确性。
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阅读材料,回答问题:
合肥市政府把保障民生和改善民生作为落实科学发展观的核心工程。进入2010年以来,市政府出台19项措施稳就业惠民生。市政府要求各部门高度重视这项工作,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益。为落实这一目标,市政府着力推进高架桥、滨湖新城等重点项目建设,带动全市经济社会发展,并组织干部深入实践,倾听百姓呼声,为群众办实事,为审慎行使权力,认真听取政协委员、人大代表建议,广泛征求群众意见,有力地推动了合肥市科学发展、和谐发展。
运用政治生活知识并联系材料说明合肥市政府是如何贯彻落实科学发展观的?

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