某中学的两个生物兴趣小组用牵牛花（二倍体）做杂交实验，结果如下表所示：
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父本 |
母本 |
子一代 |
| 第1组 |
一株红花 |
一株红花 |
299株红花、102株蓝花 |
| 第2组 |
一株蓝花 |
一株蓝花 |
红花、蓝花（没有意识到要统计数量比） |
（1）若花色遗传仅受一对等位基因控制，能否根据两组同学的实验结果判断显隐性？_________。
（2）两组同学经过交流后，对该现象提出了两种可能的假说：
假说一:花色性状由三个等位基因（A+、A、a)控制，其中A决定蓝色，A+和a都决定红色，A+相对于A、a是显性，A相对于a是显性。若该假说正确，则第2组同学实验所得子一代：红花：蓝花=___________。
假说二:花色性状由三个等位基因（A、a1、a2)控制，只有同时存在时，才会表现为蓝色,其它情况均为红色，A相对于a1、a2为显性。若该假说正确，则第1组同学所用的亲代红花的基因型组合方式为_______________。
（3）为了进一步探究两种假设的合理性，第2组同学将F1中的蓝色花植株自交得F2并统计所有F2的花色及数量比。
若F2中_________________________，则支持假说一；
若F2中_________________________，则支持假说二。
（4）以上同学们探索牵牛花色遗传方式的思路在科学研究中被称为____________法。
某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类型，实验装置如下图所示，请据图回答：
（1）该实验选用酵母菌作为实验材料的原因是。
（2）A瓶质量分数为10%的NaOH溶液的作用是，使进入B瓶的空气先经过NaOH处理，排除对实验结果的干扰。
（3）D瓶应封口放置一段时间后，再连通E瓶，其原因是：
（4）该实验的自变量是，而温度、pH、培养液浓度等条件均是无关变量。
（5）取（填字母）瓶中的溶液加入橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下发生反应，变成灰绿色，可检测酒精的产生。
（6）实验结论是。
下图表示一生态系统碳循环的示意图，表格表示生态系统的能量流动情况（单位：106J）。请分析回答：
（1）E指的是生态系统中的，其主要来源除图中所示过程外，还有。
（2）图中以CO2形式流动的是（填序号）；在生态系统的成分中，B属于 。
（3）写出图中含有三个营养级的食物链（用字母和箭头表示）。
（4）流入该生态系统的总能量为9×108J，能量在第二和第三营养级之间的传递效率为。
乙酰胆碱(Ach)属于一种兴奋性神经递质。实验人员为研究Ach浓度与反应时间及其作用部位的关系，设计实验方法如下图所示，在A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。实验前先将轴突中原有的突触小泡除去。
(1)通常情况下，突触小泡释放神经递质的方式是，该方式与细胞膜的结构特性相关。
(2)图中属于突触前膜的结构编号是；实验之初要除去轴突中原有突触小泡的目的是。
(3)下表为在不同浓度的Ach刺激下C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答：
C处与D处的数据说明：
___。
(4)神经一肌肉接头的结构和功能与突触类似。当兴奋传导至突触小体时，突触间隙中的Ca2+通过突触前膜上的Ca2+通道内流，导致突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质，引起肌肉收缩。肉毒素是一种神经毒素，能特异地与突触前膜上Ca2+通道结合。用肉毒素除皱会导致面部表情僵化，甚至面瘫，其原因是。
(6分)下面是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，据图回答：
（1）高度螺旋化的染色体上的基因由于①过程受阻而不能表达。
（2）与DNA分子相比，RNA分子中特有的化学组成是。
（3）决定丙氨酸的密码子是，将氨基酸运输到核糖体的工具是______________。
（4）②过程中，一个mRNA上结合多个核糖体的意义是。
（5）已知某mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)= 。
(6分)下图一表示小麦叶肉细胞代谢的部分过程，图2表示环境因素对小麦光合速率的影响（除图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内）。请据图分析回答下列问题：
（1）图一中过程①表示光合作用的_______________阶段。
（2）图一中产生ATP的过程有____________ (填序号)。
（3）在利用塑料大棚栽培蔬菜时，如果遇到阴雨连绵的天气，可适当降低温度，抑制(填序号)过程，以利于有机物的积累。
（4）图二中M点之前限制小麦光合速率的主要因素是____________。若CO2浓度从a点突然降到b点时，小麦细胞中C3化合物含量在短时间内下降，原因是
_______________________________________________________________________。
（5）请根据图二信息，提出增加大田小麦产量的可行性建议。