（每空2分，共8分）探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图9甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动，打点计时器在纸带打出一行计时点，如果计时点间距相等，就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。甲、乙两同学用同一装置做探究实验，画出了各自如图所示的a－F的图线，
从图可知两个同学做实验时的________取值不同，其中 同学的取值较大．实验中要求小车的质量M远大于砝码的质量m。图乙是使用
交变电流作电源，在以上实验中打出的一条纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，他测量了
点到
点、和
点到C点的距离，如图乙所示。则纸带上E点的速度vE= ，重物的加速度为___ _ 。（结果保留三位有效数字）
置于铅盒中的放射源发射的
、
和
三种射线，由铅盒的小孔射出。在小孔外放一张铝箔，铝箔后的空间有一匀强电场。射线进入电场后，变为
、
两束，射线
沿原来方向行进，射线
发生了偏转，如图所示，则图中的射线
为射线，射线
为射线。
物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小灯泡，其标称功率值为0.75 W，额定电压值已模糊不清。他们想测定其额定电压值，于是先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约为2 Ω，然后根据公式计算出该灯泡的额定电压
。他们怀疑所得电压值不准确，于是，再利用下面可供选择的实验器材设计一个电路，测量通过灯泡的电流和它两端的电压。根据测量数据已绘出灯泡的U – I图线，如图所示。
| A．电压表V(量程3 V，内阻约3 kΩ) |
| B．电流表A1(量程150 mA，内阻约2Ω) |
| C．电流表A2(量程500 mA，内阻约0.6Ω) |
| D．滑动变阻器R1(0～20Ω) |
E．滑动变阻器R2(0～100Ω)
F．电源E(电动势4.0 V，内阻不计)
G．开关S和导线若干
H．待测灯泡L(额定功率0.75 W，额定电压未知)
(1)在下面所给定的虚线框中画出他们进行实验的电路原理图，指出上述器材中，电流表选择(填“A1”或“A2”)；滑动变阻器选择(填“R1”或“R2”)。
(2)从图线上分析该灯泡的额定电压应为V；这一结果大于开始时的计算结果，原因是
I．(6分)在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m =" 200" g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示。O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连续点。已知打点计时器每隔T =" 0.02" s打一个点，当地的重力加速度为g =" 9.8" m/s2，那么
(1)计算B点瞬时速度时，甲同学用
，乙同学用
。其中所选择方法正确的是(填“甲”或“乙”)同学。
(2)同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力，为此他计算出纸带下落的加速度为m/s2，从而计算出阻力f =N。
(3)若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断，他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的?。(填“能”或“不能”)
如图所示，是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置，在装置安装完毕后、闭合电路开关之前的示意图。图中A为砂桶和砂，B为定滑轮，C为滑块及上面添加的砝码，D为纸带，E为电火花计时器，F为蓄电池、电动势为6V，G是电键，请指出图中的三处错误：
(1) ；
(2) ；
(3) ；
从下列器材中选择部分器材测量电压表的内阻和电源的电动势：
| A．待测电压表V：量程Um=3V，内阻约几千欧姆 |
| B．待测电源E：电动势约6~7V，内阻不计 |
| C．微安表μA：量程Im=300μA，内阻rG=300Ω |
| D．电阻箱R：0～9999．99 Ω |
E．单刀单掷开关(S)一个，导线若干
(1)请选择适当的器材连接成实验电路，并在方框内画出实验电路图．
(2)连接好电路以后，闭合开关，调节电阻箱，当电压表指针满偏(即指针指到满刻度处)时，读取电阻箱的电阻为Rl=2000.00Ω；当电压表指针半偏(即指针指到满刻度的一半处)时，读取电阻箱的电阻为R2=6000.00Ω。由此可计算出电压表的内阻为 ，电源电动势为 ．