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题文

(每空2分,共8分)探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图9甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高,在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动,打点计时器在纸带打出一行计时点,如果计时点间距相等,就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。甲、乙两同学用同一装置做探究实验,画出了各自如图所示的a-F的图线,

从图可知两个同学做实验时的________取值不同,其中    同学的取值较大.实验中要求小车的质量M远大于砝码的质量m。图乙是使用交变电流作电源,在以上实验中打出的一条纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了点到点、和点到C点的距离,如图乙所示。则纸带上E点的速度vE=            ,重物的加速度为___   _ 。(结果保留三位有效数字)

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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为了验证机械能守恒定律,某同学在墙壁上固定了竖直的标尺,让小钢球在标尺附近无初速释放,然后启动数码相机的连拍功能,连拍两张照片的时间间隔为T,得到了如图所示的照片。测量出A、B、C、D、E相邻两点间的距离依次为L1、L2、L3、L4,当地重力加速度为g。

(1)为了获得钢球在C位置的动能,需要求得经C位置时的速度vc,则vc=_____。
(2)钢球经E位置时的速度表示为_______。(填序号)
A.vE=4gT
B.vE=
C.vE=
(3)用B、E两点验证钢球的机械能是否相等,实际得到的关系式为_______mg(L2+L3+L4)(填“>”、“<”或“=”),原因是_________________________________________________________________。

为了测量木块与木板间动摩擦因数,某小组使用位移传感器设计了如图甲所示的实验装置,让木块从倾斜木板上一点由静止释放,位移传感器可以测出木块到传感器的距离.位移传感器连接计算机,描绘出滑块相对传感器的位移随时间变化规律,如图乙所示.

(1)根据上述图,计算时木块的速度, 木块加速度=;(以上结果均保留2位有效数字)
(2)若知道木板的倾角为,则木块与木板的动摩擦因数,所有量用字母表示,(已知当地的重力加速度).
(3)为了提高木块与木板间动摩擦因数的测量精度,下列措施可行的是________.
点与传感器距离适当大些
木板的倾角越大越好
选择体积较小的实心木块
传感器开始计时的时刻必须是木块从A点释放的时刻

在测量电源电动势和内电阻的实验中,已知干电池的电动势约为,内阻约为;电压表V(,内阻约);电流表A(内阻为,量程为);滑动变阻器.为了更准确地测出电源电动势和内阻.请在图1方框中画出实验电路图.在实验中测得多组电压和电流值,得到如图2所示的图线,由图可得出该电源电动势,内阻.(结果保留两位小数)

某学习小组要探究导电溶液的电阻在体积相同时,电阻值与长度的关系。选取一根乳胶管,里面灌满了稀盐水,两端用粗铜丝塞住管口,形成一段封闭的圆柱形盐水柱。进行了如下实验:

①用多用电表粗测盐水的电阻:该小组首先选用“×100”欧姆挡,其阻值如图(甲)中指针a所示,为了减小多用电表的读数误差,多用电表的选择开关应换用_________(选填“×10”或“×1000”)欧姆挡;改换选择开关后,若测得阻值如图(甲)中指针b所示,则Rx的阻值大约是__________Ω;
②现采用伏安法测盐水柱Rx的电阻,有如下实验器材:
A.锂电池(电动势标E称值为3.7V)
B.电压表V(量程4V,RV约为4.0kΩ)
C.电流表A1(量程100mA,RA1约为5Ω)
D.电流表A2(量程2mA,RA2约为50Ω)
E.滑动变阻器R1(0~40Ω,额定电流为1A)
F.开关S一只,导线若干为了测定盐水柱Rx的阻值,该小组同学实验时电流表应该选择____(填A1或A2)。
③为探究导电溶液的电阻在体积V相同时,电阻值R与长度L的关系。该小组同学通过握住乳胶管两端把它均匀拉长改变长度,多次实验测得稀盐水柱长度L和电阻R的数据。为了定量研究电阻R与长度L的关系,该小组用纵坐标表示电阻R,作出了如右图(乙)所示的图线,你认为横坐标表示的物理量是_______。(选填

(1)某课外兴趣小组利用右图的实验装置研究物体加速度与合外力的关系:

①该小组同学实验时先正确平衡摩擦力,并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力,改变钩码的个数,确定加速度a与细线上拉力F的关系,下图中能表示该同学实验结果的是

②某次实验,在一条纸带上选取相邻时间间隔相等的若干计数点,依次如图中A、B、C、D、E所示。现测出AB=2.20cm,BC=4.20cm,CD=6.18cm,在测量DE段时,不慎把DE段拉断。根据上面数据,估计DE段的长度为_________cm。(保留三位有效数字)

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