魏源在《海国图志》中介绍某国的制度时说：“事无大小，必须各官合议，然后准行;即不咸允，亦须十人中六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民选择公举。”这一国家是
| A．美国 | B．德国 | C．日本 | D．俄国 |
“一种使人乐意的，无政府状态的，花哨的管理形式，在这种制度下不加区别地把一切平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”最早为这种体制的存在构建了理论基础的是
| A．智者学派 | B．苏格拉底 |
| C．亚里士多德 | D．卢梭 |
下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是
| A．都具有思想启蒙意义 | B．都是商品经济发展的产物 |
| C．都宣扬了个性自由和解放 | D．都体现了新兴资产阶级的要求 |
明末清初顾炎武、黄宗羲、王夫之等人对君主专制的批判反映出
①封建君主专制制度的腐朽；②资产阶级知识分子对国家和民族的责任感；
③商品经济的发展；④儒学的正统地位从根本上被动摇
| A．①②③ | B．①② |
| C．①③ | D．②③④ |
朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦岂能无？”“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，人所同也。非礼勿视听言动，便是天理；非礼而视听言动，便是人欲。”在材料中，朱熹所说的是
| A．心即理 |
| B．“私欲”与人的正当欲望是同一概念 |
| C．“私欲”是指那些超出了正当要求以及违反了社会规范的欲望 |
| D．一概反对人的欲望 |
宋明理学家普遍倡导“存理”“去欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“齐家”“治国”的功名论，其根本出发点是
| A．规范社会秩序，维护封建统治 |
| B．培养经世致用的人才 |
| C．修身养性，提高个人修养 |
| D．树立理学的统治地位 |