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菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术,关于两者的叙述下列说法中正确的选项有(  )

序号
比较项目
菊花的组织培养
月季的花药培养

植物激素
不必添加
需要添加

染色体倍性的鉴定
不需要
需要

光照
每日日光灯照射
12小时
最初不需要,幼小植株形成后需要

形成愈伤组织或胚状体后
不需更换培养基
需要更换培养基

A.①②③      B.②③④       C.①②④         D.①②③④

科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 现代生物技术在育种中的应用 动物细胞工程的常用技术
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相关试题

下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是( )

A.精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性
B.后代从双亲各获得一半的DNA
C.使后代产生不同于双亲的变异
D.后代继承了双亲的全部遗传性状

果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,某雄性果蝇经过减数分裂后能形成几种染色体组成不同的精子(不考虑交叉互换) ( )

A.2种 B.4种 C.8种 D.16种

下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法正确的是( )

(1)具有同源染色体的细胞有①②③
(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞
(3)③所示的细胞中有2个四分体
(4)进行有丝分裂的细胞为①和③
(5)④中发生了等位基因的分离

A.(1)(2)(5) B.(2)(4)(5)
C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)

减数分裂产生的配子内,染色体组成具有多样性,主要取决于( )

A.同源染色体的复制
B.同源染色体的联会和分离
C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
D.染色体着丝点的分裂

摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体。他将白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1全部表现为红眼。再让F1红眼果蝇相互交配,F2性别比为1:1,红眼占3/4,但所有的雌性全为红眼,白眼只限于雄性。为了解释这种现象,他提出了有关假设。你认为最合理的假设是 ( )

A.白眼基因存在于X染色体上
B.红眼基因位于Y染色体
C.白眼基因表现出交叉遗传
D.红眼性状为隐性性状

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