下表是某同学在做四个实验时所列举的实验材料和实验试剂等相关内容，请据表回答问题：
| 组别 |
材料 |
实验试剂 |
观察内容 |
| A |
稀蛋清 |
试剂甲 |
颜色反应 |
| B |
10ml 3％过氧化氢溶液 |
新鲜的发芽的小麦种子研磨液 |
有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮 |
| C |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
| D |
蔗糖溶液 |
斐林试剂 |
实验变量乙 |
（1）A～D组实验中需要使用显微镜的是______________。
（2）A组实验所用的试剂甲是______________，观察到颜色是_____________。B组实验证明发芽的小麦种子中含有 。在D组实验的观察内容为“是否出现砖红色沉淀”？结果预测_________，解释原因： 。
（3）在C组实验中若使用0.3g/mL KNO3溶液，则实验现象是 。
现有甲、乙、丙三个刚制备的蟾蜍坐骨神经－腓肠肌标本(如图A所示)，用它们进行了如下两项实验。请回答下列问题。
实验一：将甲标本置于有O2条件下，乙标本置于无O2条件下，其他条件相同时，同时给予连续电刺激，均引起肌肉收缩。
实验二：在丙标本的坐骨神经表面上放置两个电极，连接到一个电表上，然后进行相关实验，依次得到图B中1～4所示的实验结果。
(1)实验一说明肌肉收缩不一定需要________；连续收缩后，两标本肌肉最终疲劳，从能量的角度分析，肌肉疲劳的直接原因是_________________________________________。
(2)当两标本肌肉均疲劳后，休息一段时间后，再给予刺激，甲标本能恢复收缩能力，这一现象说明_______________________________________________________________。
(3)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，若适当升高溶液S中的Na＋浓度，会导致记录到的动作电位峰值________(不变、升高、降低)。
(4)请建立坐标系，并画出图B中从刺激开始到兴奋完成过程中电位的变化曲线(指针向左偏转为正电位，电位的峰值不作要求)。
花生是一种在我国广泛栽培的油料和经济双重农作物。开花期的生长状况对花生产量有很大的影响。有人在该时期喷施不同种类的肥料，以提高光合速率，测得结果如下：
(1)植物吸收磷肥后，可作为合成（至少写出三种化合物）等化合物的原料。
(2)光合作用中，光反应阶段产生的ATP和NADPH将直接参与碳反应阶段的还原过程，进而形成有机物。卡尔文循环中形成的第一个糖产物是，在稳定环境中，它大部分用于。
(3)据表分析，施用过磷酸钙能增加净光合速率的内因是，喷施硫酸钾对净光合速率的影响是（促进或抑制）。
(4)影响气孔导度的主要植物激素是。
(生物——选修3：现代生物科技专题)
请回答下列有关生物工程方面的问题：
（1）目前，科学家通过细胞核移植实验，培育出多种哺乳动物新类型。在哺乳动物的核移植实验中，一般通过（物理方法）将受体细胞激活，使其进行细胞分裂并发育，当胚胎发育到阶段时，将胚胎植入另一雌性（代孕）动物体内。
（2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理。另外，培养的卵母细胞需要发育至，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体。
（3）将已免疫小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，获得能分泌特定抗体的杂交瘤细胞的过程中至少要进行两次筛选，一次是通过培养基筛选出杂交瘤细胞，另一次是通过____________筛选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞。
（4）若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、、终止子、标记基因和复制原点等。目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的（填“受精卵”或“乳腺细胞”）。
(生物——选修1：生物技术实践)
下列为生物技术在生产实践中的应用，请回答问题：
（1）在制作泡菜时，为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素。结果发酵失败，原因是__________。
（2）纤维素分解菌可用于农作物秸秆还田，用__________染色法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会出现透明圈，其大小能反映。
（3）农业生产上可以利用植物组织培养的方法来获得较多优良柑橘苗。培
养基是常用的一种培养基，能为外植体细胞提供大量元素、微量元素和有机物。在配置好的该培养基中添加的生长素和细胞分裂素是的关键性激素。
（4）利用培养基不仅可以进行植物组织培养，也可以分离培养大肠杆菌。与植物组织培养明显不同的是，用于大肠杆菌培养的培养基中不需要加入。
（5）工业上通过提取橘皮精油作为食品、化妆品的配料，提取时通常采用新鲜材料，原因是；对于压榨后得到的糊状液体，除去其中的固体物可采用的方法是。
下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。请据图回答：
（1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过________进入生物群落，②过程中碳的传递形式是；物质可以反复利用的原因是生态系统组成成分中的________（用字母表示）经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用；图乙中的生物对应图甲中哪些成分？(用字母表示)。
（2）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是，若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，生产者吸收的CO2量(填“大于”“等于”或“小于”)整个生物群落排出的CO2量，生态系统的________稳定性逐渐增强。从生态系统结构上分析，增强的原因是。