最近，你班就学校是否应该对老师进行民主测评召开了一次主题班会-优题课

第二节情景作文 (满分15分)
目前，不少人在写作与交流中喜欢使用网络语言9494=就是、就是；伊妹儿”=e-mail；“瘟都死”=windows；有时讲汉语时还夹杂着英语，如PK, OMD(Oh, my god), BTW(by the way)等。就此现象，你班最近举行了一场讨论。请根据下表的提示，客观的介绍讨论情况及你的观点。

40%的同学认为	60%的同学认为	你的观点
有点荒诞，有时让人无法理解违背了汉语的语法规则，也对学英语毫无帮助	幽默，活泼，语言更具多样有助于表达思想	？

1．词数：100-120．开头已经写出（不计入总词数）。
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3．参考词汇：荒诞ridiculous
Nowadays, with the development of the Internet, there came a kind of language called Web
Language _______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

书面表达 (满分30分)
假定你是李华，有一位美国朋友Smith托你在北京找工作。你看到21世纪英文报（“21st Century”）上登载了一则招聘启事，认为对他很合适。请用英文写一封短信，用E-mail发给Smith，告知此事。广告原文如下：
　　　　　　　　　　　Foreign Teachers Wanted !
　　The Education Department of the Ladder Company is running an English course for children and adults.
　　Requirements :
　　1. Native English speaker
　　2. University degrees in education or related field preferred
　　3. Foreign expert certification（证明）
　　If you are interested , please call us :
　　Tel : 86-10-66666666 　　
　　E-mail : liecbj @ hotmail.com
　　Beijing Ladder Information Company Limited
　　注意：1. 开头语已为你写好；
　　　　　2. 介绍须包括所有内容，但不要逐条译成英语；
　　　　　3. 文章的词数需100词左右。
Dear Smith ,
　　I know you want to find a job in Beijing.……
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Good luck,
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Li Hua

第二节书面表达 (满分25分)：
有些学生上学回家途中，不遵守交通规则。请你针对这一现象，写一篇英文演讲稿，呼吁全体同学提高安全意识。演讲稿的主要内容包括：
无视交通规则的主要现象：
● 逆向行走，行走时追逐打闹；
● 骑车带人，并行骑车谈话；
● 驶入机动车道。
建议：
● 遇转弯车辆，不能靠得太近；
● 做到“绿灯行，红灯停”；
● 走人行横道线。
注意：
l、词数100左右；
2、可适当增加细节，以使行文连贯；
3、开头和结尾已为你写好，不计人总词数。
4、参考词汇：人行横道crosswalk机动车道motorway安全意识security awareness
Good morning，my friends and teachers，
Some of us students are ignoring personal safety on the way to school and back home．__________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thanks for listening!

第二节书面表达
假设你是李华，作为交流学生去了美国新奥尔良市(New Orleans)学习生活了一年。在此期间，你住在Brown夫妇家中，他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请你给他们写一封感谢信，主要内容如下：
◆表示感谢
◆表达感受
◆欢迎来访
◆保持联系
注意：
1．词数100左右。
2．信的开头和结尾已为你写好。
3．可适当增加细节，以使行文连贯。
******************************************************************************
April 10
Dear Mr. and Mrs. Brown,
I'm writing to you from my home in China.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua

按照惯例，学校要在期中考试后分别召开各年级学生的家长会。对此，英语老师要求学生用英语写一篇短文谈谈关于同学们对家长会的看法。要点如下：
1. 家长会的目的：相互沟通，提高学习成绩。
2. 大部分同学赞同并陈述他们的理由。（至少写两点）
3. 少部分同学不赞同并陈述他们的理由。
4. 你的观点及理由。
要求：1. 可适当增加细节。 2. 词数：100—120 左右。
Parents’ meetings are often held in order to

赞成：65%	反对：35%
可以促使老师更加了解自己的优劣势，更友善地对待学生，提高教学效率。	学生评价不客观，严格的老师常会得低分，老师知道后，情绪会受到影响，从而纵容学生，不利于学生的成长。
你的观点……