呼吸熵（RQ）=呼吸作用释放的CO2量/吸收的O2量。下图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸熵与氧分压的关系，以下叙述正确的是
| A．呼吸熵越大，细胞呼吸产生的CO2越多 |
| B．b点有氧呼吸强度大于a点 |
| C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点 |
| D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化 |
将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验。最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是
| A．甲、乙、丙 | B．甲和丙 | C．乙和丙 | D．甲、乙、丙、丁 |
下列有关ATP的叙述，正确的是
| A．ATP分子的结构可以简写成A～P～P～P |
| B．光反应产生的ATP可用于各项生命活动 |
| C．ATP分子有一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成 |
| D．细胞中绝大多数需要能量的生命活动都由ATP直接提供能量 |
下列关于细胞或细胞结构的说法中，正确的是
①成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体
②正在分裂的根尖分生区细胞内无大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体
③高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构
④细胞膜上的载体种类和数量是其功能特性的基础
⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜
⑥细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解
⑦细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁
⑧叶绿体的囊状结构薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素
| A．②③④⑧ | B．①②③④ | C．①②③ | D．③④⑤⑥⑦ |
探究温度对酶活性的影响最合理的实验步骤是
①取3支试管编号，各注入2 mL淀粉液；另取3支试管编号，各注入1 mL新鲜的淀粉酶溶液；②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中，维持各自的温度5 min；③向各试管滴一滴碘液；④将6支试管分成三组，每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分别放在60℃的热水、沸水和冰水中5 min；⑤观察实验现象
| A．①②④③⑤ | B．①③②④⑤ | C．①③④②⑤ | D．①④②③⑤ |
下列有关ATP的叙述中，不正确的是
| A．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但能产生ATP |
| B．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能 |
| C．在有氧与无氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP |
| D．ATP中的“A”与构成DNA或RNA中的“A”表示同一物质 |