2010年7月，中央召开西部大开发工作会议，提出更加注重基础-优题课

“三农”问题事关中国经济社会长远发展的大局。阅读材料，回答问题。
材料一：近年来，农业部认真贯彻落实创新驱动发展战略，推进农业科技体制机制创新。让农业科技创新源泉充分涌流，需要政府构建高效的资源配置机制，使人才、资本等要素市场充分发挥对创新的积极作用；需要完善农业科技创新中各类创新要素的利益分配政策，完善创新税收优惠政策和财政补贴制度；需要健全创新法治环境，加强知识产权保护等。
（1）结合材料一，运用《经济生活》知识，说明政府如何才能让农业科技创新源泉充分涌流？
材料二：某县根据本地实际出台了一系列支持柠檬种植的优惠政策，该县已成为全国唯一的柠檬商品生产基地县，其产量、规模、市场占有率占全国80%以上。但近年人们发现柠檬深加工产品的效益远比柠檬鲜果好得多，于是建议政府制定相关优惠政策，引进并帮助企业进行柠檬产品的深度开发。当地政府广泛听取意见后，邀请专家进行论证，组织企业家实地考察，在保持原有优惠政策的同时又出台了技术支持和资金补贴等扶持政策，引导企业产品转型升级，促进了当地经济发展，提高了人民生活水平。
（2）结合材料二，运用马克思主义物质观的知识，分析某县发展经济，提高人民生活水平措施的合理性。

阅读有关材料，回答问题。
材料一：马克思主义的生命力在于其建设性。100多年来，世界社会主义运动在马克思主义的指导下，改变了历史进程和亿万民众的命运。历史已经一再证明，马克思主义仍然是当代深刻察析资本主义的科学方法。面对近年来美国金融危机、债务危机和经济危机，德国著名哲学家哈贝马斯宣告“马克思主义没有过时”；法国著名政治哲学家雅克德里达呼吁“现在该维护马克思的幽灵们了”；英国著名社会学家吉登斯认为马克思依旧是当今不可超越的思想家。巴西著名经济学家多斯桑托斯则指出，马克思的思想仍然是分析当今世界发展和变化的真正的、卓有成效的工具。
材料二：十八大报告指出：科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。
（1）结合材料一，分析马克思主义为什么仍然是当代深刻察析资本主义的科学方法。
（2）请结合哲学基本问题的知识，联系材料二，剖析科学发展观的正确性。

阅读材料，回答问题。
材料一：“诚信”作为一种价值观念，具有公正、不偏的特性；中国传统社会崇尚诚信，以“诚”为道德之本、行为之源，而以“信”为德目之一。在现代市场经济体制和法治社会条件下，其内涵与时俱进，赋予了新的时代内涵，“诚信”所蕴含的人文精神，要求人民自觉守法，真诚守信，树立适应市场经济和法治社会的价值观与道德观。市场经济呼唤道德诚信；近年来，食品、药品等领域安全事故频发扰乱了市场秩序，严重危及人民群众健康。对此，政府重拳出击，市场经济呼唤道德诚信。
（1）运用《文化生活》知识，分析材料一中“诚信与时俱进，赋予新的时代内涵”的合理性。
（2）社会主义社会的基本矛盾是什么？运用“寻觅社会真谛”的知识，分析“市场经济呼唤道德诚信”的哲学依据。

三个家庭的民生账本
一个农民的医疗账本——
“有了新农合，5100元的治疗费，个人只掏了1275元，没想到报销比例会这么高。”
一个农民工的社保账本——
“缴满15年，我就可以拿到2470元的养老金了。15年总共缴10万元，3年半就能收回来。”
一对夫妇的教育账本
“免除义务教育阶段学杂费，一年省下400多元，对于农村孩子和困难家庭的孩子，这些钱可能直接影响到他能不能继续读书，甚至是以后的命运。”
（1）阅读材料回答，百姓的医疗、社保、教育账本的变化对经济发展有何积极作用？
（2）好的政策需要有好的落实，要确保中央的政策执行有力，真正惠及基层百姓，地方政府应怎样作为？

阅读材料，回答问题。
2015年十二届全国人大三次会议上，李克强总理首次把“互联网+”的概念纳入政府工作报告中，李总理提出的“互联网+”的行动计划实际上是创新2.0下的互联网发展新形态、新业态，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进。
材料一：“互联网+”被视为对传统信息化的重新定义，包括移动互联网、云计算和大数据等技术在内，以互联网为主的一整套信息技术正在社会生活各部门扩散和应用，并与传统产业碰撞出新的火花。
材料二：2014年，中国凭借140亿件快递跃居全球最大的快递市场。国家邮政局数据显示，快递业大约六成业务是来自于电商。电商催生了快递业的繁荣，但也导致快递业利润稀薄，快递业未来将何去何从？在“2015中国快递论坛”上，“互联网＋”正被快递业视为新机遇，有望继电商之后点燃快递业的“二次革命”。
（1）结合材料一，从经济生活角度分析“互联网+”行动如何促进我国经济的发展。
（2）结合材料一和二，请运用生活与哲学的观点，进行分析“互联网+”行动带来的快递业的二次革命。
（3）结合材料一和二，请运用政治生活的有关知识，分析政府为何要引入“互联网+”。