科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明( )
| A．生物与非生物没有区别； | B．生物界与非生物界具有统一性 |
| C．生物来源于非生物； | D．生物界与非生物界具有差异性 |
下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是( )
| A．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 |
| B．糖元代谢的最终产物是葡萄糖 |
| C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 |
| D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 |
现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。
| 实验组 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅳ |
| 处理 |
种皮完整， 25℃蒸馏水 浸泡24h |
机械破损种皮， 25℃蒸馏水 浸泡24h |
种皮完整，0.05％赤 霉素水溶液25℃ 浸泡24h |
机械破损种皮， 0.05％赤霉素水溶 液25℃浸泡24h |
下列组合不能达到相应目的的是( )
| A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 |
| B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉索对该种子萌发的影响 |
| C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉索或机械破损对该种子萌发的影响 |
| D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉索对该种子萌发的影响 |
神经电位的测量装置如右上图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如下曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是 ( )
在花卉的繁殖中要保持亲本的优良性状。如果利用该植物体的一部分器官或组织可以离体培养，快速繁育。请问进行离体培养时要注意不能选用的是（）
| A．茎尖 | B．子房壁 | C．叶片 | D．花粉粒 |
秋天，在桃树上发现一个“芽变”叶芽，欲将变异的性状保留下来则应（）
| A．等开花时进行自花传粉 | B．等开花时接受同花传 |
| C．等开花时接受异株传粉 | D．取下变异的芽嫁接到砧木上 |