大多数生物群落在空间上有垂直分层的现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是
| A．温度、食物 | B．温度、光照 |
| C．湿度、温度 | D．光照、食物 |
右图表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么这两种生物之间的关系
| A．竞争 | B．捕食 |
| C．互利共生 | D．共生 |
数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建立数学模型一般包括以下步骤：①根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达；②观察研究对象，提出问题；③通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正；④提出合理的假设。下列排列顺序正确的是
| A．①②③④ | B．②④①③ |
| C．④①②③ | D．③①②④ |
某中学生物科技小组对某一地段中的蒲公英进行调查，得到下列一组数据：
| 样方 |
X1 |
X2 |
X3 |
X4 |
X5 |
X6 |
X7 |
X8 |
| 种群密度(株/m2) |
3 |
7 |
15 |
2 |
4 |
9 |
8 |
4 |
则下列说法正确的是
| A．此种群密度为6.5株/m2 |
| B．此方法为标志重捕法 |
| C．用这种方法求出的种群密度与实际密度应完全相同 |
| D．再重新选一次样方，所得结果与这次应相同 |
下面图甲、图乙为某种
生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是
| A．衰退型和增长型 | B．增长型和衰退型 |
| C．稳定型和衰退型 | D．稳定型和增长型 |