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题文

(1).(4分)如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,在图示状态下,开始做实验,该同学有装置和操作中的主要错误是:_____________________________________________

(2)在“验证牛顿第二定律”的实验中,为了使小车受到合外力等于小沙桶和沙的总重量,通常采用如下两个措施:(A)平衡摩擦力:将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块,反复移动木块的位置,直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动;(B)调整沙的多少,使沙和小沙桶的总质量m远小于小车和砝码的总质量M.请问:
①(2分)以上哪一个措施中有何重大错误?答:_____________________________________
②(2分)在改正了上述错误之后,保持小车及砝码质量M不变.反复改变沙的质量,并测得一系列数据,结果发现小车受到的合外力(小桶及砂重量)与加速度的比值略大于小车及砝码质量M,经检查发现滑轮非常光滑,打点计时器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出现这种情况的主要原因是什么?   
答:_________________________________________________________________________

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,圆盘加速转动时,角速度的增加量Δω与对应之间Δt的比值定义为角加速度β(即)。我们用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验:(打点计时器所接交流电的频率为50Hz,A、B、C、D……为计数点,相邻两计数点间有四个点未画出)
①如图甲所示,将打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔,然后固定在圆盘的侧面,当圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上;

②接通电源,打点计时器开始打点,启动控制装置使圆盘匀加速转动;
③经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量。
(1)用20分度的游标卡尺测得圆盘的半径如图乙所示,圆盘的半径r为cm;
(2)由图丙可知,打下计数点D时,圆盘转动的角速度为rad/s;
(3)纸带运动的加速度大小为m/s2,圆盘转动的角加速度大小为rad/s2
(4)如果实验测出的角加速度值偏大,其原因可能是(至少写出1条)。

某同学在做多用电表测电阻的实验中:

(1)测量某电阻时,用“×10W”档时发现指针偏转角度过大,他应该换用_____档(填“×1W”或“×100W”),换档后,在测量前先要______________。
(2)如图所示,A、B、C是多用表在进行不同测量时,转换开关分别指示的位置,D是多用表表盘指针在测量时的偏转位置。
若是用A档测量,指针偏转如D,则读数为________;
若是用B档测量,指针偏转如D,则读数为_______;
若是用C档测量,指针偏转如D,则读数为_______。

某同学要探究一种新材料制成的均匀圆柱体的电阻率,步骤如下:
(1)用20分度游标卡尺测量其长度如下左图,由图可知其长度L=mm;

(2)用螺旋测微器测量其直径如右图,由图可知其直径d=mm;

(3)用多用电表的欧姆档(倍率为“×10”档),
按正确的操作步骤粗测此圆柱体的电阻,表盘的
示数如图所示,则该电阻的阻值约为Ω;
(4)该同学想用伏安法更精确地测量其电阻R,现有的器材及其代号和规格如下:
电流表A1(量程0~100mA,内阻约25Ω)
电流表A2(量程0~30mA,内阻约100Ω)
电压表V1(量程0~3V,内阻约10KΩ)
电压表V2(量程0~15V,内阻约25KΩ)
滑动变阻器R1(阻值范围0~15Ω,允许通过的最大电流2.0A)
滑动变阻器R2(阻值范围0~75Ω,允许通过的最大电流2.0A)
直流电源E(电动势4V,内阻不计)
开关S,导线若干
为使实验误差较小,要求测得多组数据进行分析,请在框中补全测量的电路图,并标明所用器材的代号。

(5)若该同学用上述电路图测的R的阻值与多用电表的测量值几乎相等,由此可估算此圆柱体材料的电阻率约为ρ=(结果保留两位有效数字)

某物理兴趣小组在探究平抛运动规律时用频闪相机记录了一个小球在做平抛运动过程中的连续的四个位置,已知背景方格纸的边长为a,频闪相机的闪光频率为f。则该小球平抛的初速度v0=,当地的重力加速度g=

某一阻值不变的纯电阻元件(阻值之间),额定功率为0.25 W.要用伏安法较准确地测量它的阻值,实验器材有:
电流表A1:量程为100 mA,内阻约为
电流表A2:量程为1 A,内阻约为
电压表V1:量程为6 V,内阻约为
电压表V2:量程为30 V,内阻约为
滑动变阻器R:0~,2A;
电源(),开关,导线若干.
(1)实验中应选用的电流表为_____,电压表为 ______;(填入器材符号)
(2)在虚线框内画出实验电路图;

(3)测出的电阻值与真实值相比(填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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