假设你是重庆朝阳中学学生刘洋，得知2013年香港大学要在大陆进行自主招生的消息后非常的高兴，你有意向香港大学申请，参加自主招生考试。请根据表格信息，用英语写一封自荐信。
| 个人信息 |
男，16岁，高三学生 |
| 性格和潜质 |
开朗，喜欢与人交往； 有良好的团队精神； 适应能力强。 |
| 学习与获奖情况 |
学习刻苦，成绩名列前茅； 曾获“希望英语”英语演讲全国一等奖。 |
| 个人爱好与特长 |
…… |
注意：1) 词数100左右；
2) 信的开头与结尾以为你写好（不计入总词汇）。
3）可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。
4) 参考词汇：
自主招生independent recruitment
英语演讲比赛 English Speech contest
团队精神 teamwork
Dear Sir,
My name is Liu Yang, from Zhao Yang High School in Chongqing.
Yours Sincerely,
Liu Yang
Nick是一个25岁的澳大利亚青年, 出生时无手无脚, 曾被很多人当作怪物嘲笑。但他以“态度就是高度”为人生信条，永不言弃, 乐观自信。他不仅学会了游泳、冲浪、钓鱼，还完成了大学教育并获得了双学位, 现在是两个公司的CEO。他的成功之路被认为是奇迹。
请以“Attitude is Altitude”为题目, 根据以上信息概述Nick的人生经历，并谈谈他对你的启发, 写一篇120词左右的短文。首句已给出，不计入总词数。
参考词汇: 四肢limbs
Attitude is Altitude
Nick is a 25-year-old Australian man, whose life is full of hardships.
写作
假如你叫李华，在银川一中读书，在高中学习英语的过程中遇到一些问题，想得到老师的帮助，请班级的英语老师提一些建议，以帮助自己学好英语。下面表格中只给了简单的提示，请你结合自己的实际情况给英语老师写一封求助信，内容如下：
| 学习英语时遇到的问题 |
1.生词多，记忆有难度 2.... |
| 请英语老师提出的建议 |
1.介绍一些学习英语的好方法 2.... |
字数：100左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear teacher,
My name is Li Hua. I’m writing a letter to you to ask for some help.
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假定你是星光中学的高中毕业生李华，母校将为高一新生举办主题为“What to learn in senior high school?”的英语沙龙活动，特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提示准备一份英语发言稿。
1.学会学习：方法，习惯等；
2.学会做人：真诚，友善；
3.学会其他：考生自拟。
注意：1.词数100左右；
2.发言稿开头和结尾已给出，不须抄在答题卡上，不计入总词数。
Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.
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Thank you!
假如你是红星中学的李华，收到来自英国学生Mark的电子邮件，咨询你校暑期为外国学生举办的汉语夏令营活动，请通过电子邮件向Mark介绍本次活动，其内容如下：
1. 活动时间：7月10日到7月30日；地点：红星中学。
2. 活动内容：
学习日常汉语，可与当地人交流；
举办各种晚会，了解中国历史和中国传统文化，例如节日等；
参观博物馆，长城等。
3. 活动意义。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使内容充实，行文连贯；
3. 开头已给出，不计入总词数。
Dear Mark,
I feel delighted to get your email,
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Yours,
Li Hua
请你为21st Century写一篇报道，介绍学校为高二学生创立的“心灵城堡（Soul Castle）”专栏（column），并谈谈自己的感想。 内容要点包括：
●开设目的：缓解压力，确保健康
●专栏优势：专业指导
●专栏内容：建议，心声
●你的感想
注意：1.词数120左右； 2.开头语已为你写好（不计入总词数）。
Our school has set up a column called “Soul Castle” for Senior 2 students.