图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题：
(1)图图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是___________________________。若分泌物是
抗体，则图1细胞是 ，其形成过程依次经过的细胞结构 （填序号）。
(2)从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。
(3)图2中①为信号分子，结构②的组成成分是_______________________。①与②的特异性结合体现了细胞膜的 功能。
(4)在图1中，能发生碱基互补配对现象的细胞器有_____ _(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中，一段时间后细胞会涨破，其原因可能是
_______________________________________________________________________ ____。
(5)具有图1细胞的生物，在生态系统的组成成分中不可能是__________________。
（6）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。
①实验步骤：
第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，_____________ ________________.
第三步：_____________________________ _________________________。
②预测实验结果并分析：
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则______ ___________。
b.______________________________________________________________
________________________________________________________________。
据统计2009年甲型Ｈ1Ｎ1流感在全球范围内致死超过1．2万人。9月8日，中国卫生部长陈竺表示，中国成为世界上第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家。甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒，有多种类型，请回答下列与甲型Ｈ1Ｎ1流感病毒有关的问题：
（1）我国科研人员研制甲型H1N1流感病毒疫苗的简要操作流程如下：
图中步骤①所代表的过程是 ；步骤③可用 处理大肠杆菌，使其处于 ；检验S基因是否翻译成S蛋白的方法是 。
（2）有一个制药厂设想生产抗甲流的单克隆抗体，请你帮助完成制备单克隆抗体的主要步骤：①用甲流病毒对小鼠进行注射，从产生免疫反应小鼠的 中得到相应的Ｂ淋巴细胞；②设法将鼠的 与Ｂ淋巴细胞融合，再用特定的选择性培养基进行筛选，得到既能 ，又能 的杂交瘤细胞；③对上述杂交瘤细胞，还需进行 和抗体检测，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞；④将杂交瘤细胞在体内或 培养，就可以从中提取出大量的能抗甲流的单克隆抗体了。
（3）甲型H1N1流感病毒感染正常人体后能引发 ；该病毒可能会通过发生 而改变传染性。
科学家曾对一个由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能量流动分析，得到下表相关数据。NP（净同化量）=GP（总同化量）－R（呼吸量）。
| 食物链环节 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
| GP和NP |
GP=55．6×102 NP=1．3×102 |
GP=176×103 NP=6×103 |
GP=59．3×106 NP=49．5×106 |
| NP/GP |
0．02 |
0．03 |
0．85 |
| R |
54．3×102 |
170×103 |
8．8×106 |
| 未利用 |
—— |
62．8% |
99．7% |
（1）田鼠所代表的食物链环节是，其呼吸产生的能量用于。
（2）第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是。
（3）该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为，该数据不在10%～20%这一范围，原因是。
如图为某生物生活史示意图，请据图回答：
（1）若图示为某种高等动物，则：
① A十B表示该高等动物的________过程，C十D表示该高等动物的________过程。
② 就子细胞情况而言，a2过程不同于a1过程表现在__________________________。
（2）若图示为豌豆，则：
① 豌豆从“受精卵→胚→幼苗→成熟植株”的过程中，胚、幼苗、成熟植株所需有机营养物质依次来源于：____________、_____________、_______________。
② B过程称为____________，是被子植物所特有的。
③ C、D过程具体包括__________________________、___________________。
下图的五个细胞是某一生物个体的不同细胞的分裂示意图。请回答以下问题：
（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是，属于减数分裂的是。
（2）A细胞有条染色体，有个DNA分子，属于期。
（3）具有同源染色体的细胞有。
（4）染色体与前一时期比，暂时加倍的细胞有。
（5）不具有姐妹染色单体的细胞有。
（6）A细胞经分裂形成的子细胞是。
下图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题：
（1）电激（即用电刺激）E，结果A发生运动反应；电激B，结果A反应而E无反应。由此可以判断图中的A是，E是。同时也表明兴奋在神经纤维上的方向是
的，而在不同的神经元之间的传递是。
（2）用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向。