某实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验中,提出了如图所示的甲、乙两种方案:甲方案为用自由落体运动进行实验,乙方案为用小车在斜面上下滑进行实验.
(1)组内同学对两种方案进行了深入的讨论分析,最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案,你认为该小组选择的方案是_______,理由是____________________________
________________________________________________________________________.
(2)若该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图所示,相邻两点之间的时间间隔为0.02 s,请根据纸带计算出B点的速度大小为________m/s.(结果保留三位有效数字)
(3)该小组内同学根据纸带算出了相应点的速度,作出v2-h图线如图所示,请根据图线计算出当地的重力加速度g=________m/s2.(结果保留两位有效数字)
验证力的平行四边形定则的实验,要使每次合力与分力都产生相同效果,必须。
A.每次都把橡皮条拉到相同的位置 | B.每次拉橡皮条时两细绳方向都不变 |
C.每次都准确读出弹簧秤的示数 | D.每次都记准细绳的方向 |
下图中20分度的游标卡尺的测量读数为mm。
若有一个10分度的游标卡尺的测量读数为1.05cm,由此可知此测量仪器游标上的第5条刻度线与主尺上表示mm处的刻度线对齐。
某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。(实验过程中弹簧始终处在弹性限度以内)
由图可知该弹簧的自然长度为________cm;
该弹簧的劲度系数为________N/m。
若有一个10分度的游标卡尺的测量读数为1.13cm,由此可知此测量仪器游标上的第0、1、2、3、……条刻度线中的第条刻度线与主尺上表示mm处的刻度线对齐。
在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为某一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1s,则打下C点时小车的速度为m/s,小车运动的加速度a=m/s2(结果保留两位有效数字)
研究“共点力的合成”时得到的实验结果为如图所示(F′与A、O共线,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点),需要进行比较的是 和 ;(填“F1”、“F2”、“F”或“F′”)
通过本实验可以验证 。在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是指下列说法中的。
A.弹簧秤的弹簧被拉长 | B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变 |
C.细线套受拉力产生形变 | D.使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度 |