游客
题文

生物体内某些有机物的元素组成可表示如下:

(1)图中a的结构通式为     ,
(2)A可分为A1、A2、A3、A4、A5,以a分析A多样性的原因是____________________________________________________________。
(3)根据A的功能判断:A3的名称为__________,A5的名称为________。
(4)如果B是人体的肝糖原,则b是______。
(5)如果B是主要的储能物质,则B是_______,它是由b(脂肪酸和甘油)形成的。除了它以外,细胞中的脂质还包括                           
(6)D是遗传信息的携带者。在人体细胞中,单体d有    种。D1的名称为________

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
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有人在饲养蝌蚪时做了如下实验:
①取玻璃缸三只,分别标上A、B、C,各放入清水200mL和少量水草,每缸内各放5只大小相似的蝌蚪。
②在A缸内每天加入5mg甲状腺制剂;B缸内每天加入甲硫咪唑(甲状腺抑制剂)5mg;C缸的水中不加任何药剂,同时三缸内每天加入煮熟的蛋黄少许,连续7d。
③观察三缸中蝌蚪的体长、四肢及尾的变化,每天记录一次。请回答:
(1)预期三缸中的蝌蚪:最先长出四肢的是缸,7d后尾最长的是缸。
(2)如结果与预期相符,则说明
(3)实验中C缸的作用是,如C缸的水中缺少碘,则蝌蚪变化更像缸,原因是

下图甲示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)图中的f表示的结构是_______________。
(2)当人体发生反射时,兴奋从A到B是以_________形式传导的,用字母写出整个反射过程中兴奋的传导途径___________________________。
(3)图乙是图甲中____(填字母)的亚显微结构模式图,图甲中这样的结构有____个。
(4)图乙中的B是下一个神经元的_________或_________的膜。

下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。联系图解回答下列问题:

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为_________,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)_______。
(2)刺激图中b点,则b点发生的膜电位变化是________,图中________点可产生兴奋。
(3)若刺激d点,图中_____________点可产生兴奋;
(4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的____相接触而形成突触,图中共有突触_____个。
(5)由此说明:兴奋在一个神经元上的传导是_____。兴奋在两个神经元间的传递是__,其原因是_______。

下表为某校生物课外小组人工孵化蛙卵的试验记录:

项目
水源
水量
水温
水深
蛙卵数
孵化天数
孵出蝌蚪数
A组
池塘水
500mL
22~25℃
5cm
250
4
245
B组
自来水
500mL
13℃
20cm
250
8
165

(1)B组孵化率较低的原因是①;②;③
(2)如果B组的孵化温度改为22~25℃,再采取哪些适当措施可以提高B组的孵化率?
。②
(3)利用A组孵化出的蝌蚪多条,再提供玻璃缸两个、甲状腺激素制剂少量、池塘水及蝌蚪饲料(含正常发育所需甲状腺激素),请设计一个实验,说明甲状腺激素具有促进幼小动物发育的作用。
步骤1。步骤2。步骤3

用一个小纸盒、三株生长在培养皿中的2cm高的玉米苗、透明纸套、黑色环套、黑色不透明小纸套各一个、一盏100w的台灯,请你设计一个实验装置,验证玉米幼苗胚芽鞘对光敏感的部位是胚芽鞘的尖端,并给出实验装置图和预测的实验结果图。

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