依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。。。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜月州，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。。。语言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系
③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称
④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
正确排序为：
请从下列人物中任选一个，用20——30字概括他的某一显著特点。
宝玉 桑迪亚哥 林冲 苏轼 杜甫 李白
根据下面的提示，完成后面的题目。(2分)
“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”
这是北岛的诗歌中的诗句，揭示了一种不合理的社会逻辑。调整该诗句的语序，使之表现一种比较公正的社会逻辑： __________________
阅读下面的材料，回答问题。
近期，一位复旦附中高二男生关于“男孩危机”问题的研究论文《一个男孩眼中的“男孩危机”》，引起人们对“男孩危机”的警惕。男孩危机是一个提出已久的课题，在中小学时期班里的尖子基本都是女生，班干部名额也基本被女生所占。
俗话说，“穷养儿，富养女”，而今在发达城市，许多经济条件好的家庭，无论对男孩还是女孩，都一样地“富养”，这不利于男孩的成长。但也有不少家长认为，“穷养儿，富养女”已不符合现代社会的价值观。当今社会，女孩和男孩一样，都要有自立能力和开拓精神，而刻意给男孩的成长制造“磨难”，似乎也没必要。
（1）划线句有两处语病，应将划线句改为：
答：（2）请用一个成语概括“男孩危机”这种状况。
（3）你认为该“富养儿”还是“穷养儿”？请结合材料说说你的看法。（150字左右）
答：
根据下面一段文字，指出“鲶鱼效应”所蕴含的道理(不超过50个字)。
活的沙丁鱼价钱比死的高出很多倍。但绝大部分沙丁鱼会在返港途中因静静呆在死水中而窒息死亡。有一位船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进一条鲶鱼。鲶鱼好动，进入鱼槽后，便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，也加速游动，缺氧问题也就迎刃而解，船长因此大发其财。这就是著名的“鲶鱼效应”。
所谓“鲶鱼效应”是指：
