阅读材料,回答问题:
材料一:社会主义在中国是有生命力的,因为他从根本上维护了人民群众的利益;社会主义制度在中国是有优越性的,因为它始终把人民当做是国家的主人,联系群众是党的执政之基,力量之源。
材料二:1979年,邓小平强调指出:“中国的经济建设不能“一口吃个胖子”……“一刀切”也不是真正的民主和法制,这两个方面都应该加强,过去我们都不足,从今往后我们要吸取教训”。
材料三:俄罗斯共产党中央委员会委员.国家杜马议员库誉佐夫说:“中国领导人选择了一条更加符合中国国情的发展道路,取得了前所未有.难以估量的成就”。
材料四:如果说十月革命后出现了“一球两制”的新格局的话,那么,半个多世纪的比较和竞赛,没有显示苏式社会主义的优越性,这种体制未能满足人民不断增长的物质文化生活的需要,因而失去越来越多的民众的支持和拥护,这是苏联解体的根本性原因。
问题一:结合材料一和所学知识回答中国进入社会主义的标志事件是什么?试举一例“优越的社会主义制度”?
问题二:材料二中“一口吃个胖子”.“一刀切”各指什么事件?“一刀切”产生了什么危害?
问题三:材料三中“一条更加符合中国国情的发展道路”是从哪次会议后开始的?该会议的召开有何意义?
问题四:以上材料和苏联解体的事件对我国社会主义建设有什么启示?
(广西玉林防城港卷)阅读材料,完成下列要求。
材料一:
![]() 图1 1937年8月28日上海南站儿童,当时车站有1800余人,被炸死250余人,炸伤500余人,交通枢纽瘫痪。 |
![]() 图2 1941年12月7日美国遭到偷袭,188架飞机被毁,155架受损,22艘船舰瘫痪,2403人死亡,1178人受伤。 |
![]() 图3 1945年1月27日苏联解放波兰奥斯维辛集中营,发现被屠杀者留下的鞋子堆积如山。二战中被屠杀的犹大人达600万。 |
![]() 图4广岛原子弹后横尸遍野,一片废墟,24.5万人中7.8万人当日死亡,受核辐射残害致死者已近20万。 |
材料二:南京街道极为平静。……九死一生地逃出来的难民们,受到了日本军的亲切抚慰。……在难民区内,他们(日本兵)不问性别、年龄,给难民分送面包、点心、香烟等,大家感到非常高兴,表示感谢。
——1938年1月8日日本人主办的《新申报》
材料三:1996年德国将1月27日定为“纳粹受害者纪念日”,2005年联合国将该日定为“国际大屠杀纪念日”。2011年美国总统奥巴马将12月7日定为国家“荣军纪念日”。2014年2月27日中国确定12月13日为国家公祭日。
材料四:日本首相安倍在2015年4月29日在美国发表的演讲中只字不提“侵略”、“殖民”、“道歉”等字眼,遭到广泛谴责。而在德国历史博物馆,12个国家联合推出了“1945战败·解放·重生”的特展,反映德国及其他11个主要受害国因二战所受的影响和伤害。
(1)根据材料和所学知识,指出图1拍摄的背景。
(2)图2反映的是什么事件?
(3)图1~4反映的史实共同说明了什么?
(4)你认为材料二是否可信?请说出你的理由。
(5)结合材料三和所学知识,谈谈各国设立“纪念日”的意义。
(6)综合以上材料,你认为日本怎样才能获得“重生”?
阅读材料,完成下列要求。
材料
【法新社莫斯科5月8日电】在20多名世界领导人赴俄罗斯参加被西方冷落的纪念二战胜利70周年阅兵式之际,中国国家主席习近平乘飞机抵达莫斯科。……
【俄新社莫斯科5月8日电】俄总统普京在与中国国家主席习近平会谈后说,俄罗斯和中国坚决反对任何歪曲历史和为纳粹平反的企图。……
习近平邀请普京出席将于9月3日举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动。……普京表示,他计划出席将于9月举行的中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年纪念活动。
——摘自2015年5月9日《参考消息》
回答:
(1)俄罗斯和中国举行反法西斯胜利70周年纪念活动的时间不尽相同的原因是什么?
(2)中国人民的抗日战争与世界反法西斯战争有何关系?
(3)举行反法西斯战争胜利70周年纪念活动的目的是什么?
(吉林卷)阅读下列材料,回答问题。
材料一:日本发动的侵华战争是中国历史上遭到的一次最大规模的帝国主义侵略战争。在民族危机空前加严重的时刻,国共两党再次合作,开始领导全民族抗战。
材料二:红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄……战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标……
——斯大林
(1)材料一 “国共两党再次合作”指什么?写出一例抗日战争期间的战役。
(2)写出材料二“保卫每一寸苏维埃土地”所进行的一例战役。“共同敌人”指什么?写出两例“保持团结”“打败共同敌人”的相关史实。
(3)上述材料给我们的思考和启示是什么?
2015年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。中国等多国隆重举办纪念活动,既为铭记历史、缅怀先烈,更是要以史为鉴、面向未来,共创人类和平与发展的美好未来。阅读材料,回答问题。
材料一以下是与第二次世界大战相关的四幅示意图。
(1)从材料一中任选两幅示意图,指出各自反映的历史事件并结合所学知识简述其影响或作用。
材料二
(2)据材料二,指出德、日两国对待二战的态度有何不同?
材料三 2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议决定,以立法形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日和设立南京大屠杀死难者国家公祭日,集中反映中国人民的意志,使我们牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来。
(3)据材料三,指出中国确定“纪念日”和设立“公祭日”有什么现实意义?
阅读材料,回答问题
甲:从鸦片战争以来,中国反抗外国侵略的战争老是失败,像甲午战争、八国联军侵华战争……这次,抗日战争可是取得了完全的胜利。
乙:日本不仅侵略中国,还发动太平洋战争,侵略了亚洲许多国家,中国的抗日战争也支援了他们的反侵略战争。
丙:抗日战争的胜利来得不容易呀!中国人民付出了巨大的民族牺牲,一共伤亡三千五百多万人,直接财产损失达一千亿美元……
(1)列举两例战役说明“抗日战争的胜利来得不容易”。
(2)依据材料并结合所学知识,概括说明抗日战争胜利的历史意义。
(3)以抗日战争为例,说明你对“战争”与“和平”的认识。