游客
题文

出师表
诸葛亮
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(   )

A.危急存亡之一叶落而知天下 B.不偏私牡丹之爱,乎众矣
C.追先帝之殊遇笼四野 D.塞忠谏之路也不臣卑鄙[来

把文中画线的句子翻译成现代汉语
受任于败军之际,奉命于危难之间
从选文看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使“           ”;二是“                     
下列对选文内容的理解,不正确的一项是(   )

A.在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。
B.作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。
C.选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。
D.作者在文末叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。
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相关试题

阅读文言文《虹》,完成后面小题。
世传虹能入溪涧饮水,信然。熙宁中,余使契丹,至其极北黑水境永安山下卓帐。是时新雨霁,见虹下帐前涧中。余与同职扣涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡穀。自西望东则见,盖夕虹也。立涧之东西望,则为日所烁,都无所睹。久之,稍稍正东,逾山而去。次日,行一程,又复见之。孙彦先云:“虹乃雨中日影也,日照雨即有之。”
(选自《梦溪笔谈》)
【注】①溪涧:溪流、山涧。②信信:确实如此。③熙宁:宋神宗赵项年号,公元1068—1077年。④契丹:宋时北部少数民族政权。⑤至其极北黑水境永安山下卓帐:到了极北方黑水境内的永安山下建起帐篷。卓帐:竖起帐篷。⑥新雨霁:刚好雨后初晴。⑦扣:靠近。⑧绡穀:生丝织成的薄纱。⑨烁:闪烁。⑩逾:越过。⑪孙彦先:与沈括同时代的科学家。
根据要求,完成下列两小题。
⑴解释下列句中加点词的意思。
①余使契丹()②时新雨霁()
③立涧之东西望()④逾山而()
⑵与“日照雨即有之”中“之”的用法不相同的一项是()

A.蔽林间窥之(《黔之驴》) B.齐之习辞者也(《晏子使楚》)
C.今方来,吾欲辱之(《晏子使楚》) D.跪而拾之以归(《赵普》)

用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
虹乃雨中日影也
翻译下列句子。
⑴自西望东则见,盖夕虹也。
⑵叶徒相似,其实味不同。(《晏子使楚》)
本文主要介绍由虹的传说到对虹的科学认知过程,说说这篇文章带给你什么启示。

阅读《巨商蓄鹦鹉》,完成后面问题。
一巨商姓段者,蓄一鹦鹉甚慧,能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至,则呼茶,问客人安否,寒暄。主人惜之,加意笼豢。一日段生以事系狱,半年方得释,到家,就笼语鹦鹉曰:“鹦哥,我自狱中半年不能出,日夕惟忆汝,汝还安否?家人喂饮无失否?”鹦哥谓之曰:“汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久?”其商大感泣,遂许之曰:“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放,祝之曰:“汝却还旧巢,好自随意。”其鹦哥整羽徘徊,似不忍去。
根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①半年得释 ()②笼语鹦鹉曰()
③鹦哥之曰 ()④似不忍()
(2)下列各句与“一日段生以事系狱”中“以”的用法相同的一项是(1分)()

A.可以为师矣 B.岁以大穰
C.我以日始出时去人近 D.而以天下事为己任

用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
一 日 段 生 以 事 系 狱
用现代汉语翻译下面的句子。
(1)乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放。
(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)
文章说“鹦鹉甚慧”,它的“慧”表现在:①能诵诗文;②向客人问安;③
。(2分)

阅读下面的文言文,完成后面小题。
阮裕焚车
阮光禄①在剡②,曾有好车,借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后闻之,叹曰:“吾有车而使人不敢借,何以车为③?”遂焚之。(选自刘义庆《世说新语》)
注释:①阮(ruǎn)光禄:阮裕,曾经做过金紫光禄大夫,所以称他为阮光禄。②剡(shàn):地名,在浙江嵊县。 ③何……为:干什么。
解释下列句中加点的词。
①意借而不敢言 ()
②借者无不给()
③阮后之()
④遂焚()
凭借注释,用现代汉语翻译下面句子。
①吾有车而使人不敢借,何以车为?
②何不试之以足?
这个故事表现了阮裕怎样的性格?

文言文阅读
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
本文的作者是东晋著名诗人,成语来源于此文。
填出文中所缺内容。
加点词意思相同的一组是()

A.初极狭,才人阡陌交,鸡犬相闻
B.复前行,穷其林与天公试比高
C.便船,从口入土地平旷,屋俨然
D.其往来种作晋太元,武陵人捕鱼为业

对下面各句理解不正确的一项是()

A.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
B.土地平旷,屋舍俨然。
(这里)土地平坦开阔,房屋都是同一样式,很相像。
C.率妻子邑人来此绝境
带领妻子儿女以及乡邻来到这与世隔绝的地方。
D.林尽水源

(桃)林在溪水发源的地方就没有了。
下面说法中不正确的一项是 ()

A.村中人发现渔人后非常吃惊,是因为在此以前从来没有“外人”来过。
B.村中人纷纷前来问讯,是因为他们与世隔绝多年,对外界的情况一无所知。
C.村人“皆叹惋”,是因为他们听渔人叙述了来此的经过。
D.村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况,是因为他们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静安乐的生活。

阅读下面两个文段,完成问题。(共10分)
(一)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
……然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自《醉翁亭记》)
(二)欧阳修初谪滁山,自号“醉翁”,既老而衰且病,遂退于颍州,则又更号“六一居士”。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而尝置酒一曰:是为五一尔,奈何?居士曰:以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎!”客笑曰:“子欲逃名乎?而屡易其号,此庄生所谓畏影而走乎日中者也。余将见子疾走、大喘、渴死,而君不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也。吾为此名,聊以志吾之乐尔。”(节选自《诗人玉屑》)
注:①三代:指夏、商、周三代。(2>金石:指钟鼎文及碑文。③逃名:逃避名声,不求名声。④志:记述。
解释下列句中加点的词语的意思。
(1)名之者谁名: (2)欧阳修谪滁州谪:
用现代汉语写出下面句子在文中的意思
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
在不同时期,欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。(4分)
在滁州时:____________________________
在颍州时:____________________________

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