农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局，也是贯穿改革开放的一条主线。阅读材料，回答问题。
材料一 图1 2008-2012年我国城乡居民收入及变动趋势
（1）根据图1和图2（含注）信息，描述2008-2012年我国农村居民收入状况。
（2）如何改变农村居民现状，增加农民收入？有人认为：农村经济发展了，农村居民收入自然也就上去了，请你运用“收入分配与社会公平”的知识，对该观点予以评析。
材料二 某市在推进农业现代化进程中，坚持以科学观为指导，优化农业产业布局，大力发展棉花等特色产业和乡村旅游业；大力扶持农产品加工出口企业，提高出口产品质量和品牌优势；加大农业科技投入，重点支持良种培育、农产品深加工等领域科技创新，为农业发展增加驱动力。
（3）结合材料，运用所学经济生活知识分析：该市推进农业现代化进程中是如何转变农业经济发展方式的？
材料三 为创新村民自治新模式，我市某地建立了以农村社区党支部和村委会、议事会、监事会为主体的“一部三会”制度：
农村社区党支部处于社区管理的领导核心地位，协调“三会”之间的关系，统筹社会各项事业，社区村委会是村民民主管理村务的机构，带领村民着力发展农村经济、增加农民收入、改善农民生产生活环境。社会议事会按照“议前充分协商、议中集体讨论、议后透明公开”的原则，搜集民情民意，推进决策落实。社会监事会定期对村委会工作进行监督检查，及时向群众通报重大事项的进展情况。各社区普遍建立健全《村务公开制度》等规章制度，保证了监事会的规范运作。
这种模式，减少了村民自治中的不和谐因素，提高了村民参与民主管理的效果。
（4）运用政治生活知识，说明该地开展“一部三会”村民自治新模式取得成功的道理。
中华民族有五千年有悠久的历史，历朝历代的仁人志士都不得有强烈的忧国忧民思想，以国事为已任，前赴后继、临危不惧、保卫祖国。这种精神需要代代相传。当前，我们要利用重要的革命纪念日，弘扬中华民族精神。
(1)中华民族精神的基本内涵是什么？为什么要弘扬和培育民族精神?
(2)在社会主义市场经济条件下，我们该怎样弘扬中华民族精神？
2011年2月9日至2月23日，中国非物质文化遗产传统技艺大展系列活动举办。探讨如何进一步加强非物质文化遗产保护与合理利用、促进非物质文化遗产生产性方式保护与可持续发展。
材料一：目前，一些珍贵的非物质文化遗产濒临消亡，许多非物质文化遗产面临着实物和资料毁弃或流失、传承后继乏人、过度开发破坏等问题，对其保护已经刻不容缓。
材料二：在外来文化和现代文化的冲击下，一些非物质文化遗产由于内容和形式的陈旧，发展环境艰难。在一次《文化生活》综合探究课上，某班同学对如何对待非物质文化遗产形成了两种截然相反的观点：
甲方：非物质文化遗产是我国传统文化的精粹，必须全面继承。
乙方：非物质文化遗产已经落后于时代，应丢掉这些历史包袱。
（1）重视保护非物质文化遗产有何重要意义？
（2）请你运用文化生活知识对材料二甲乙观点进行评析。
材料一我国收入分配现状图
材料二 2011年3月15日，上海金融报载文指出，从1997年到2007年，劳动者报酬占GDP的比重从53.4%下降到39.74%，而在发达国家，劳动者报酬占GDP的比重大多在50%以上。
材料三：温总理在十一届全国人大四次会议上强调说，我们要全面改善人民生活，努力实现居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，加快形成合理的收入分配格局
（1）简要分析材料一、二反映的经济问题及其可能导致的后果。
（2）结合材料运用《经济生活》如识说明应如何改革分配机制实现两个同步
2011年，吉林省坚持好字当头、快在其中，在转变中谋发展，在发展中促转变，倾力谋划“十二五”的开篇布局：统筹推进工业化、城镇化和农业现代化，实施“投资拉动、项目带动、创新驱动”战略，重点围绕汽车、化工等支柱优势产业跃升、服务业跨越、现代农业推进、特色资源产业提升、文化产业提速、旅游产业壮大、金融业创新拓展、民营经济腾飞等十大产业计划，大中小城市和小城镇协调推动、长吉一体化率先带动，东中西部区域联动，城镇乡村共进互动。推进经济全面协调可持续发展。
结合材料，运用《经济生活》有关知识分析吉林的做法对于我们实现经济又好又快的发展有何启示
材料一：2010年1—11月我国CPI、PPI走势图
注：CPI即消费类物价指数，是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标。PPI即工业品出厂价格，是反映某一时期生产领域价格变动情况的重要经济指标。
材料二：2010年11月20日，国务院发布《关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》。内容包括：各地区要根据实际情况，对优抚对象、城乡低保对象、农村五保供养对象发放价格临时补贴；健全价格监管法规，加强反价格垄断执法；加强价格监督，必要时对重要的生活必需品和生产资料实行价格临时干预措施等。
（1）从材料一中你获取了哪些经济信息？{
（2）运用宏观调控的有关知识谈谈你对材料二的认识。