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题文

小强和小琴同学在“探究并联电路的电流特点”时,进行了如下实验:
(1)按图甲所示的电路图连接实验电路,闭合开关s,用电流表分别测出I=0.5A,I1=0.3A,
I2=0.2A,在表格中记录数据后(如图乙所示),下一步应做的是          

A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组数据
D.换用电流表的另一量程,再测出一组数据


(2)他们设计的表格中存在的不足之处是:                            
(3)小强同学探究得出的结论是:在并联电路中,干路电流大于任何一条支路的电流。小琴同学的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。你的判断是:      同学得出的结论更加科学。这是因为小强仅得出了干路电流与支路电流之间的定性关系,而小琴在此基础上进而得出了干路电流与各支路电流之间的             关系。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 串、并联电路的设计
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如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.
(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是:
(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?
答:
(3)热量是一个抽象的物理量.本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较
来实现,这种方法称为“转换法”.
(4)以下描述中同样采用“转换法”的是
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态
C.研究导体的电阻与导体的长度,横截面积,材料是否有关系
D.通过观察木桩被重物打入沙子的深度,可比较重物重力势能的大小
(5)下表是实验记录的数据.请分析实验数据,回答下列问题:
①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度 ;(以上两空选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是:
(6)①加热过程中,用搅棒搅动的目的是 ;水和煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是 (填字母)
A.采用相同的加热方法 B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C.使用相同的烧杯

如图所示,为锡熔化或凝固的图象,根据图象可知

(1)锡的熔点是 ℃.
(2)BC段表示的是 过程,这段过程中 保持不变,但必须从外界 .EF段表示的是 ,锡必须向外
(3)锡熔化过程经过 分钟,在3﹣6分钟的时间内锡所处的状态为 ,9﹣12分钟内锡处于 过程.

小刚同学拿着酒精灯从旁边实验桌上正在加热的另一酒精灯上点燃后,按如图所示装置测量水的温度,做完实验后迅速吹灭酒精灯,整理实验器材.小刚的实验过程中四处错误:

(1)
(2)
(3)
(4)

在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:

时间(min)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度(℃)
90
92
94
96
98
99
99
99
99


(1)数据分析:在图1中作出水沸腾时温度和时间关系的曲线.
(2)如图2、3所示,图 是水沸腾时的情况.从实验可得出,液体在沸腾过程中要 热,但温度
(3)由表可知,该地水的沸点为 ℃,当地的大气压 1标准大气压.(填“大于、等于”或“小于”)

请用身边的物品探究响度和什么因素有关.
选用的器材:
实验步骤:
实验结论:

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