(10分)下图表示光合作用过程，请据图回答问题：
（1）光合作用分为两个阶段E、F，是在 和 中进行的。
（2）图中A是 ，其功能主要是吸收 光和 光。
（3）在E阶段中物质的变化有：将水分解成B: 和[H]；ADP和Pi生成ATP，请写ATP的结构简式 。
（4）在F阶段中，CO2被C5固定生成D的过程叫 ，D最终被还原生成C5和（CH2O）。
（5）光合作用中，E阶段利用的能源是 ，F阶段利用的能源是 。
有性生殖的生物产生后代需进行受精作用，植物体细胞杂交要进行原生质体的融合，单兜隆抗体的制备需进行动物细胞融合，可见细胞的融合技术有
着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题：
（1）若a．b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因（rr或hh）的作用，在光照强度大于800Lx时脱分化产生的愈伤组织都不能再分化形成幼苗。要想从融合细胞的培养过程中分离出基因型为HhRr的杂种幼苗，较为简便的筛选方法是。
（2）若a、b表示两种植物体细胞，则由d细胞形成杂种植株的原理是，这种育种方法的优点是。
（3）若a、b分别为骨髓瘤细胞和浆细胞，则d细胞特点是。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有的特点。生产上一般不能通过直接培养浆细胞的方法生产单克隆抗体的主要原因是
。
（4）下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请在右图中把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序填写在未完成的空格内。
糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年上升的趋势。下图是利用基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图，请据图回答：
（1）过程②必需的酶是酶。
（2）能否利用人的皮肤细胞来完成①的过程？，为什么？。
（3）若A中有a个碱基对，其中腺嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行5次，至少需要提供鸟嘌呤个。
（4）在利用AB获得C的过程中，需用切割A和B，再加入
，才可以形成C。
（5）在进行基因工程操作过程中，胰岛素基因必需与运载体——质粒结合后才能
进入大肠杆菌体内，并且在细菌内增殖。质粒的化学本质是一种。
（6）不同生物间基因的移植成功，说明生物共用一套。
下图为典型的农作物秸秆利用生态系统，请据图回答问题。
（1）流经此生态系统的总能量是，此生态系统比自然生态系统优越的一个最大的特点是。
（2）菌床和排泄物的杂屑最终回田，如果农作物秸秆不经此过程直接还田，两过程比较，土壤获得的有机物较多的是（填前者或后者），土壤中的有机物不能被植物直接吸收，必需经过的分解，分解产生的可作为农作物光合作用合成有机物的原料。
（3）从图中分析，此生态系统的分解者是。
（4）某人分析此图发现秸秆共进行了三级的分级利用，为能更加充分地利用秸秆中的能量，他认为应该增加利用的级数，您是否赞成他的观点？。为什么？
发酵法生产酒精后的废液（pH4．3）含有大量有机物，可用于培养、获得白地霉菌体，生产高蛋白饲料。培养、制取白地霉菌体的实验过程示意图如下：
请据图分析回答：
（1）实验过程中培养白地霉的培养基是。培养基定量分装前，先调节，分装后用棉塞封瓶口，最后处理。
（2）图中①过程称为，从甲到丁的培养过程是为了。白地霉的代谢类型为。
（3）为确定菌体产量，图中②操作之前，应先称量的质量。过滤后需反复烘干称量，直至，所得菌体干重等于。
在调查某湖水中H细菌指数（1升水中含有的H细菌菌落数）的实验中，先将5升湖水水样浓缩至5毫升，然后各取浓缩水样1毫升，分别涂布到5个培养皿中培养，培养后统计的H细菌菌落数分别是42、38、55、18、12。实验引发出一系列的问题，请回答：
（1）培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了。
（2）配制好的培养基用法灭菌，并在条件下接种。
（3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于中培养，培养
的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种作为对照进行实验。
（4）细菌培养产生的单个菌落在生态学中称为。根据上述结果计算，被检水样的H细菌指数为。
（5）在培养H细菌的过程中发现了另一种X细菌，并进行了如下图所示的实验：
从生态学的角度分析，H细菌与X细菌之间的关系是。X细菌周围H
细菌不能生长和繁殖的原因最可能是。
（6）干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白，科学家用基因工程的方法生产干扰素时，用H菌作为，常用的转化方法是，先用
处理细胞，使其处于感受态，然后将其与在缓冲液中混合，最后通过的表达，检测干扰素基因是否成功导入。
（7）若X细菌感染特定人群，则X细菌对感染者来说属于免疫学中的____物质，如果X细菌侵入人体细胞内，则彻底消灭这些细菌所涉及的免疫有。