(13分)下图中，甲图是一株盆栽植物(①②表示不同部位的芽，③④⑤⑥表示茎的不同部位，⑦⑧表示根的不同部位)，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答：(用乙图根、芽、茎曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度) 
⑴乙图 点浓度可表示甲图①处生长素浓度。经观察②处无法长出侧枝，该点浓度可用乙图中 点表示，要使②正常生长发育，可采取的方法是 。
⑵将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图 点浓度可表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将 生长。
⑶将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，可表示⑧侧生长素浓度的是乙图中 点浓度，根将 生长。表示④侧浓度的是 点，因此茎将 生长。
⑷生长素并不直接参与代谢过程，而是给细胞传达一种调节代谢的________，其所发挥的作用因_____、________和_______而有较大的差异。
下图为某家族的遗传系谱图（□表示正常男性，○表示正常女性，■表示患病男性），请分析回答下列问题：
（1）若该病为白化病，则9号是纯合子的概率为
，10号为患病女孩的概率为。
（2）若该病为红绿色盲（基因用b表示），则4号可能的基因型为。
（3）若8号同时患有白化病（基因用a表示）和红绿色盲（基因用b表示），则5号可能的基因型为，6号可能的基因型为。
（4）通过产前诊断可以对遗传病进行检测和预防。要确定胎儿是否患
有某种遗传病，可采取的检测手段有。（至少答两点）
黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，子代的性状表现类型按每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示，请分析回答[黄色（Y）对绿色（y）是显性，圆粒（R）对皱粒（r）是显性]：
（1）子代中圆粒与皱粒的比例是。
（2）亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的遗传因子组成分别为和。
（3）子代性状表现的比例是。
（4）子代中黄色圆粒的遗传因子组成是，若使子代中的黄色圆粒与绿色皱粒个体杂交，它们的后代中纯合子所占的比例是 。
R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌，S型肺炎双球菌菌体有多糖荚膜，是有毒性细菌，可使人患肺炎或小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌探究什么是遗传物质的问题。
实验材料和用具：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。
艾弗里等人先做以下3组实验：
①S型细菌的蛋白质＋R型活细菌→R型菌落
②S型细菌荚膜的多糖＋R型活细菌→R型菌落
③S型细菌的DNA＋R型活细菌→S型菌落
（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第4组实验，请按照①②③中表达式写出第四组的实验方法和结果：④_________ _________________________。
（2）从上述实验可以得出的结论是__________________________。
（3）从③④组实验可知，S型细菌的DNA或基因能否通过R型细菌的细胞膜？________。
（4）有人认为，上述4组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是_____ ___
______________________________。
据图回答问题：
(1)图甲所示为______________过程，图乙为______________的结构示意图
(2)RNA有三种分别是___
___________、______________、______________。如果图乙中的反密码子为ACG则对应的密码子是_____________，转录出该密码子的基因模板链的对应碱基是_____________。
(3)基因控制蛋白质的
合成包括______________和______________两个过程。
(4)遗传密码是上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，在翻译过程中直至读取到
终止密码子时，蛋白质的合成才中止。
根据生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，填写下表：
| 实验名称 |
实验材料 |
使用的试剂 |
颜色反应 |
结论 |
| 还原性糖的鉴定 |
苹果、梨 |
斐林试剂 |
① |
生物组织中有 还原性糖 |
| 脂肪的鉴定 |
花生子叶 |
苏丹Ⅲ染液[ |
橘黄色 |
② |
| 蛋白质的鉴定 |
③ |
④ |
紫色 |
生物组织中有蛋白质 |
（1）写出上表空白
处的相关内容
①____________、②_______________、③______________、④____________
（2）在还原性糖的鉴定实验中，实验材料能否用西瓜替代苹果和梨？说明理由。
______________________________________________________________________。
(3)上述实验中，实验操作需要加热的
是________________，需要用到显微镜的是___________________