读下面文言文段,完成后面题目。
呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹,与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉? 对下列句中加点词的解释,错误的一项是( )
A.方其系燕父子以组组:丝带、丝绳,这里泛指绳索 |
B.举天下之豪杰,莫能与之争举:所有的 |
C.抑本其成败之迹,而皆自于人欤本:本来 |
D.此三者,吾遗恨也恨:遗憾 |
对下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.尔其无忘乃父之志其意气之盛,可谓壮哉 |
B.方其系燕父子以组暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地 |
C.世言晋王之将终也秦之遇将军,可谓深矣 |
D.与其所以失之者与尔三矢 |
下列各句中加点的词,用法与现代汉语相同的一项是( )
A.虽曰天命,岂非人事哉 | B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 |
C.至于誓天断发,泣下沾襟 | D.则遣从事以一少牢告庙 |
根据文意,下列分析有误的一项是( )
A.文章以庄宗极盛之时“其意气之盛,可谓壮哉”的情景,与极衰之时“士卒离散”“泣下沾襟”的惨象进行对比,鲜明地推导出成败由人的道理。 |
B.“岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?”前句以反问的形式肯定得天下难失天下易,后句则强调成败在于“人事”。 |
C.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,对称的语句与文章开头的论断相呼应,揭示了“人事”的具体涵义,强化了文章的观点。 |
D.文章通过一个“夫”字,引出“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”的结论。这一结论既着眼于总结历史教训,又含蓄地提醒北宋王朝统治者,应吸取历史教训,居安思危,防微杜渐,以免重蹈庄宗的覆辙。 |
将下列文言句子翻译成现代汉语。
(1)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?
(2)譬若以肉投馁虎,何功之有哉?
(3)齐将田忌善而客待之。
(4)信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之。
阅读《陈情表》,完成小题。
臣密言:“臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行。零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟。门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之童。茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣待汤药,未尝废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中。寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当待东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道。州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。
……
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六;是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养!臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻!”解释下列语句中加点词的意思。()
(1) 茕茕孑立,形影相吊吊
(2)寻蒙国恩,除臣洗马除
(3)诏书切峻,责臣逋慢逋
(4)既无叔伯,终鲜兄弟鲜 下列语句中的“以”字与例句中的“以”字意义和用法相同的一项是()
例句:臣以供养无主
A.臣具以表闻 |
B.但以刘日薄西山 |
C.猥以微贱,当待东宫 |
D.谨拜表以闻 |
下列加点词语中,活用情况与例句中加点词语相同的一项是()
例句:外无期功强近之亲
A.臣具以表闻 | B.臣少多疾病 |
C.刘病日笃 | D.是以区区不能废远 |
下列语句中,特殊句式类型与例句相同的一项是( )
例句: 急于星火
A.而刘夙婴疾病。 |
B.乌鸟私情,愿乞终养。 |
C.臣之进退,实为狼狈。 |
D.是臣尽节于陛下之日长。 |
下列句子中,没有通假字的一项是()
A.祖母今年九十有六。 |
B.零丁孤苦,至于成立。 |
C.常在床蓐。 |
D.逮奉圣朝,沐浴清化。 |
下列语句中,划线词语在文中的意义在现在汉语中依然使用的一项是()
A.臣少多疾病,九岁不行。 |
B.欲苟顺私情,则告诉不许。 |
C.祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养 |
D.零丁孤苦,至于成立。 |
翻译下面句子。
愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。
阅读文言文小段,请完成下面的问题。
小儿不畏虎
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人,先被之以威;而不惧之人,威亦无所施欤!
14.解释句中加点的词语。每个字1分。
(1)有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者置:浣:
(2)虎自山上驰来驰:
(3)意虎之食人意:下列各项中与例句中的“熟”意义相同的一项是()
例句:虎熟视久之
A.熟能生巧 | B.熟视无睹 | C.深思熟虑 | D.瓜熟蒂落 |
阅读下面文言文,完成小题。(11分,选择题每小题2分)
蒋琬字公琰,零陵湘乡人也。弱冠与外弟泉陵刘敏俱知名。琬以州书佐随先主入蜀,除广都长。先主尝因游观奄至广都,见琬众事不理,时又沈醉,先主大怒,将加罪戮。军师将军诸葛亮请曰:“蒋琬,社稷之器,非百里之才也。其为政以安民为本,不以修饰为先,愿主公重加察之。”先主雅敬亮,乃不加罪,仓卒但免官而已。……顷之,为什邡令。先主为汉中王,琬入为尚书郎。
建兴元年,丞相亮开府,辟琬为东曹掾。后迁为参军。五年,亮住汉中,琬与长史张裔统留府事。八年,代裔为长史,加抚军将军。亮数外出,琬常足食足兵以相供给。亮每言:“公琰托志忠雅,当与吾共赞王业者也。”密表后主曰:“臣若不幸,后事宜以付琬。”尚书亮卒,以琬为尚书令,迁大将军,录尚书事。时新丧元帅,远近危悚。琬出类拔萃,处群僚之右,既无戚容,又无喜色,神守举止,有如平日,由是众望渐服。延熙元年,诏琬曰:“寇难未弭,曹睿骄凶,辽东三郡苦其暴虐,遂相纠结,与之离隔。睿大兴众役,还相攻伐。曩秦之亡,胜、广首难,今有此变,斯乃天时。君其治严,总帅诸军屯住汉中,须吴举动,东西掎角,以乘其衅。”
东曹掾杨戏素性简略,琬与言论,时不应答。或欲构戏于琬曰:“公与戏语而不见应,戏之慢上,不亦甚乎!”琬曰:“人心不同,各如其面;面从后言,古人之所诫也。戏欲赞吾是耶,则非其本心,欲反吾言,则显吾之非,是以默然,是戏之快也。”又督农杨敏曾毁琬曰:“作事愤愤,诚非及前人。”或以白琬,主者请推治敏,琬曰:“吾实不如前人,无可推也。”主者重据听不推,则乞问其愤愤之状。琬曰:“苟其不如,则事不当理,事不当理,则愤愤矣。复何问邪?”后敏坐事系狱,众人犹惧其必死,琬心无适莫,得免重罪。其好恶存道,皆此类也。
(节选自陈寿《三国志·蜀书·蒋琬传》)对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()
A.见琬众事不理,时又沈醉沈:同“沉”,沉溺、沉迷 |
B.辟琬为东曹掾辟:征召 |
C.当与吾共赞王业者也赞:辅助,辅佐 |
D.主者请推治敏推:推出 |
下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是()
A.其为政以安民为本/天之苍苍,其正色邪 |
B.先主雅敬亮,乃不加罪/而后乃今将图南 |
C.琬常足食足兵以相供给/当与秦相较 |
D.或欲构戏于琬曰/州司临门,急于星火 |
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.蒋琬为广都县令时因不理事务而让先主大怒,未被降罪也未被免职,是因为诸葛亮为他求情,说他是国家的人才,不是治理一县的小才。 |
B.蒋琬深得诸葛亮的赏识和器重,选为僚属,委以重任;诸葛亮几次外出征战,蒋琬总是保障供给,所以诸葛亮称他是共同辅佐王业的人。 |
C.蒋琬与同僚相比,才能出众,诸葛亮逝世以后,大小官员忧心忡忡,而蒋琬处世不惊,镇定如常,所以,渐渐地在大家的心目中树立起了威信。 |
D.从蒋琬对待杨戏一事,可见蒋琬具有宽厚待人的气度,他不听谗言,明辨事理,有政治智慧以及正直无私的品质。 |
把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)曩秦之亡,胜、广首难,今有此变,斯乃天时。
(2)戏欲赞吾是耶,则非其本心,欲反吾言,则显吾之非,是以默然,是戏之快也。
阅读下面文言文,回答小题。(6分,每小题2分)
谏太宗十思疏
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而望国之治,虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休,不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
奔车朽索,其可忽乎?君人者,诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲以自牧;惧满溢,则思江海下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;想谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无因怒而滥刑。总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉?对下列句中划线字的解释,有误的一项是()
A.①人君当神器之重(当:主持、掌管)②永保无疆之休(休:美好、福祉) |
B.①承天景命(景:大)②能克终者盖寡(克:能够) |
C.①夫在殷忧(殷:深切)②诚能见可欲(诚:如果真的,表假设) |
D.①则思谦冲以自牧(牧:放牧)②简能而任之(简:选拔) |
下列句子中划线虚词含义和用法相同的一组是()
A.①罚所及,则思无因怒而滥刑②秋毫不敢有所近 |
B.①择善而从之②终苟免而不怀仁 |
C.①震之以威怒②既得志,则纵情以傲物 |
D.①将有作,则思知止有安人②此则岳阳楼之大观也 |
对下列句子翻译,有误的一项是()
A.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。 译:这也是砍断树根求得树木茂盛,堵住源泉而想要泉水流远啊。 |
B.凡百元首,承天景命,……有善始者实繁,能克终者盖寡。 译:(历代)所有的帝王,承受上天(赋予的)重大使命,……刚开始人才实在繁多,到后来却成了孤家寡人。 |
C.竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。 译:竭尽诚心,就会使敌对的势力联合;傲视别人,就会使亲人成为陌路之人。 |
D.何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉? |
译:为什么一定(自己)劳神费思,代替百官管理职事,劳损自己的耳目,毁坏无为而治的最高境界呢?
阅读下面文字,完成16—20题。(共17分,选择题每题2分)
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。
太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军秦王购之金千斤邑万家诚能得樊将军首与燕督亢①之地图献秦王秦王必说见臣臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”
荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。
------选自《战国策·荆轲刺秦王》
①督亢:现在河北省涿州市东南一带,是燕国土地肥沃的地方。下列句子中划线词的解释,错误的一项是()
A.今行而无信信:相信。 |
B.顾计不知所出耳顾:不过,只是。表示轻微的转折。 |
C.秦王必说见臣说:通“悦”,喜欢,高兴。 |
D.进兵北略地略:掠夺、夺取。 |
对下列句中划线词语的判断,正确的一项是()
①秦王购之金千斤② 秦之遇将军,可谓深矣
③微太子言,臣愿得谒之④微夫人之力不及此
A.①②相同,③④不同 | B.①②相同,③④相同 |
C.①②不同,③④相同 | D.①②不同,③④不同 |
从后两段文字内容看,对荆轲形象评价有误的一项是()
A.擅长辞令,一席话以诚感人,终使樊将军甘心自刎献首。 |
B.果断坚决,见太子丹“不忍”,便“私见樊於期”以促成其事。 |
C.工于心计,正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。 |
D.心狠手辣,为取“信物”诱使樊将军自刎。 |
用“/”给下面的句子断句。
夫今樊将军秦王购之金千斤邑万家诚能得樊将军首与燕督亢之地图献秦王秦王必说见臣臣乃得有以报太子翻译下面的句子。(各2分,共8分)
(1)秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。
(2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
(3)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
(4)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。