如图所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
(1)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,如图所示为读取温度计示数的方法,正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是
;为了保证实验的效果,试管中固体物质的表面应 (选填“高于”、“低于”)烧杯中的水面的高度。
(3)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏 。
(4)该同学按照正确方法进行实验,收集数据后画出了如图所示的熔化和凝固的图象,根据图象可知该物质的凝固点是 ℃;该物质的熔化过程用了 min ;DE段该物质处于 状态。
用温度计测量水的温度:下列操作步骤正确的排序为:
A.取出温度计 | B.估测被测水的温度 |
C.让温度计的玻璃泡全部浸入水中 | D.读出温度计的示数 |
E.选取适当的温度计 F.让温度计与水接触一定时间
如图,是研究凸透镜成像时的位置放置简图,其中 F点是凸透镜的焦点,小明将物体分别放在图中a、b、c、d、e点进行五次实验,从而得到了有关规律,现请你帮他填写完整:
(1) 在五次实验中物体放在点时光屏上得的像最大;
(2) 当像和物体在同侧时,物体放在图中的点:
(3) 物体从b点沿主轴移到d点,物体的像将变(填“大”或“小“); (4) 当物体放在a点时,遮去凸透镜的上面一半,则物体像的大小将
(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(5) 若某次实验在光屏上出现一个缩小的像时,测得光屏到凸透镜的距离为 30cm.则当物体距离凸透镜20cm时,下列哪一项是正确的.
A.光屏上一定会出现一个放大的像 | B.光屏上可能不会出现像 |
C.光屏上可能会出现一个缩小的像 | D.都有可能 |
(6)如果某次实验点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,光屏上始终不能出现蜡烛火焰的像,你认为产生这种现象的原因可能是什么?(写出一条即可)
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将所示的实物图连接成电路,并在左边的方框内画出对应的电路图。要求两盏灯并联,电流表只测量L1的电流(用小量程),开关S1控制两个灯泡,开关S2只控制灯L2.(连线不能相交)
用如图所示的实验装置给两杯水加热,观察其中温度计示数不变的那一个,它的读数是,该实验说明了什么?
保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三组同学各自做了研究实验。图是他们所做实验部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)观察下图,回答下列问题:
(1)这三组实验中,研究方法正确的是____________组(填组别字母)
(2)研究方法正确的小组是依据物理知识来设计实验的。