雷锋,离开我们已经整整51年了。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。半个世纪以来,雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神,深深镌刻在一代又一代中国人的心中,影响和激励着一代又一代人的成长。习近平同志指出,雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们“民族的脊梁”。值此毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年之际,国内外媒体热炒“雷锋精神”。某中学高二(1)班的学生对此颇感兴趣,成立自主学习小组,围绕“雷锋精神伴我们成长”的主题进行探究,请你一并参与其中。
第一小组的同学了解到,雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭,7岁沦为孤儿,然而他没有在逆境中沉沦。解放后,他先后加入少先队、共青团,并成为一名军人和共产党员。他从事的是拖拉机手、推土机手、汽车驾驶员等普通而平凡的工作,但他干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,省吃俭用捐助受灾群众;利用休息时间到车站扶老携幼;出差时,为旅客端茶送水,打扫卫生,他从一点一滴小事做起,但做了好事却从不留姓名。1962年,22岁的雷锋在执行运输任务时不幸殉职。
(1)请你从文化的作用和对人的影响角度,说说雷锋的成长足迹和雷锋精神对我们人生的启示。
第二小组的同学在探究中发现了一件有趣的事,在时尚嗅觉敏锐的年轻人中间,一股时尚风又悄然兴起:雷锋帽、大茶缸子、帆布绿背包,这些曾一度被封上“老土”标签的玩意如今又刮出了时尚风,几家大型电子网购网站甚至打出了“雷锋帽”售罄字样。这一现象引起了同学们的议论。有同学说:“现在是市场经济,利用雷锋的影响力也可以生意兴隆”。
(2)你是否支持他的观点?请你从文化与经济关系进行论证。
第三小组的同学以“小雷锋的正能量”出了一期版报,报导90后中国人民大学学生特木钦这个活雷锋的事迹。拾金不昧、助人为乐、扶贫济困、尊老爱幼,特木钦将这些美好词汇践行到自己平常生活中,变成一种习惯...但有同学认为,特木钦是做秀,所谓的雷锋精神可有可无。
(3)你是否支持他的观点?请你从民族精神角度谈谈弘扬雷锋精神的意义?
今年的“中小学弘扬和培育民族精神月”以“中国梦·我的梦”—— 从身边的点滴做起为主题。全国各地各校根据中学生的年龄特点和本校实际,通过丰富多彩、生动活泼的形式,深人进行了爱党、爱国、爱社会主义教育,弘扬民族精神,唱响了时代主旋律,引导和激发中学生爱校园、爱家乡、爱祖国的道德情感。
新时期我们应如何更好地弘扬民族精神?
2013年1月26日重庆市人代会召开,在此次会议上再次强调了“努力建设文化强市”
的目标,并提出了一系列措施。
措施 |
依据(《文化生活》) |
(1)积极倡导社会主义核心价值观。要结合弘扬红岩精神和三峡移民精神,实施主题宣传活动,用社会主义核心价值观引领社会思潮 。 |
(1) |
(2)做大做强文化产业。加快发展创意、动漫、数字娱乐等新型文化业态,积极培育文化产业集群,提高重庆文化产业的整体实力和竞争力。 |
(2) |
(3)积极发展公益性文化事业。扎实推进文化惠民工程,全市各区县文化馆、图书馆和乡镇文化站、村文化室免费开放。 |
(3) |
(4)要保护传承非物质文化遗产。将非物质文化遗产保护工作纳入国民经济和社会发展规划,将保护、保存经费列入本级财政预算。 |
(4) |
改革开放以来,我国经济发展取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高。然而经济发展了,人们的文明素养却没有同步提高。随地吐痰,乱丢垃圾等类似“到此一游”的不文明现象随处可见。文明素养相对低下已成为制约中国经济进一步发展的瓶颈。有资料显示,我国每年因诚信缺失导致直接和间接经济损失达6000亿元人民币。
从公民角度谈谈如何避免出现上述不文明现象?
第十三届亚洲艺术节于2013年11月18日-22日在昆明举办,来自亚洲26个国家的近300个艺术团队以及近千万各地民众参与这一盛会。本届亚洲艺术节通过集中展示亚洲各国文化艺术的优秀传统、最新发展成果,让人们看到亚洲各国艺术的精粹,感受亚洲各国艺术魅力。同时借助亚洲艺术节这一平台,让各国艺术家带来本国特色鲜明风格各异的优秀艺术作品进行交流和展示,充分展示亚洲艺术的独特风采和魅力。充分诠释了文化既是民族的,又是世界的。
面对越来越多的文化交流活动,请你谈谈我们应该如何正确对待外来文化?
【 选修 4 ― 科学思维常识】 泉州某校学生围烧“泉州一东亚文化之都”的主题开展探究活动。在探究过程中同学讨论出泉州能够当选中国首个东亚文化之都的六个理由(如图 19 所示),并针对硬件设施这一缘由从中国闽台缘博物馆、海交馆、万维生邮票艺术馆等多个方面进行说明。
(l)学生在上述探究活动中运用的思维方法主要属于(4 分)
A.归纳推理 | B.类比推理 | C.发散思维 | D.逆向思维 |
(2)请你运用这种思维方法传统和非物质文化遗产保护与传承这两个方面中任选一个,至少说明三个泉州能够国首个东亚文化之都的理由。(6 分)