阅读下列材料：
材料一：在古代历史上，曾有许多人沿着“丝绸之路”，奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠，长长的驼队和悠悠的驼铃，是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于欧亚大陆的人们，在进行贸易活动的同时，实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
材料二：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。
（1）材料一中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”主要是什么人？他们对东西方文化的交流做出了什么重大贡献？
（2）材料一中“穿梭往来于欧亚大陆的人们”编写的民间故事集是什么？他们信奉的宗教是什么？（2分
（3）材料二中“地理大发现”指什么事件？为什么它能“拉开不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”？
平津战役中，中国共产党采取和平手段解放北平。你知道为什么吗?
阅读下列材料：
三年来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!
三十年来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人。争取民族独立和人民自由幸福。在历次战争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
请完成：
(1)“三年”指什么时期?
(2)“三十年”指的是什么时期?
(3)“一千八百四十年”发生了什么事情?它对中国历史产生了怎样的影响?
读《三大战役示意图》，完成下列问题：
(1)图中A战役中，被人民解放军分割包围的三个据点，从西向东依次是。其中、是武力解放的，是和平解放的。
(2)B战役时，解放军迅速攻占，截断敌军向关内的退路，成为夺取整个战役胜利的关键。
(3)C战役的中心是，这一战役的胜利奠定了的基础。
(4)A、B、C三大战役取得胜利的伟大意义是什么?
阅读下列材料：
材料一解放战争初期国共双方力量对比
| 国民党 |
共产党 |
|
| 拥有军队 |
430万人 |
130万人 |
| 武器装备 |
接受100万日军的装备，取得美国大量武器 |
基本上是步枪 |
| 拥有人口 |
3亿多 |
l亿多 |
| 拥有地区 |
大城市，绝大部分交通线 |
小城镇乡村偏远地区 |
材料二“在战争开始的八个月里，解放区军民积极作战，歼灭敌人70多万人。粉碎了国民党的全面进攻。……不久。又粉碎了敌人的重点进攻。”
材料三毛泽东说：“我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。”
请完成：
(1)从材料一看，解放战争开始时的力量对比对谁有利?人民解放军采取了什么样的作战方针，粉碎了国民党的全面进攻?
(2)材料二中所说的“国民党的全面进攻”开始于何时何地?国民党重点进攻的目标在哪里?
(3)综合材料一、三分析，毛泽东说的“能够打败蒋介石”凭借的是什么?
阅读下列材料：
国民党军队占领延安后，急于寻找解放军主力决战。解放军采用“蘑菇”战术，牵着敌人的鼻子走。忽东忽西，忽南忽北，将敌人拖得筋疲力尽，然后，集中兵力围歼敌人。青化砭一战就全歼敌人近3000人。
请完成：
(1)延安是党中央所在地，是如何被国民党占领的?
(2)国民党军队是在什么时间大举进攻陕甘宁边区的?当时，双方的兵力对比情况如何?
(3)西北人民解放军面对强敌采取了什么战术?这种战术属于什么作战方式?
(4)是谁指挥西北人民解放军作战?他们比其他解放区的指挥员多了一项重要的任务，你知道是什么吗?