阅读下面一首宋词，然后答题。菩萨蛮舒亶画船捶鼓催君去，高楼把-优题课

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)
赋得自君之出矣
张九龄
自君之出矣，不复理残机。
思君如满月，夜夜减清辉。
这首诗塑造了一个怎样的人物形象？
诗的后两句，诗人采用了哪种修辞手法？这样写有什么好处？

阅读下面的宋诗，然后回答问题。6分)
溪亭
林景熙
清秋有馀思，日暮尚溪亭。
高树月初白，微风酒半醒。
独行穿落叶，闲坐数流萤。
何处渔歌起？孤灯隔远汀。
诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感？
请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。

阅读舒婷的《思念》，指出说法不够恰当的一项　　(　　)
思念
一幅色彩缤纷但缺少线条的挂图，
一题清纯然而无解的代数，
一具独琴弦，
拨动檐雨的念珠，
一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默等待，
夕阳一样遥遥注目，
也许藏有一个重洋，
但流出来，
只是两颗泪珠。
呵，在心的远景里，
在灵魂的深处。

A．诗的第一节用了比喻的手法，表达了作者在“思念”牵缠中最真切动人的体验，那是美丽的惆怅和失望的茫然。

B．诗的第二节用了比喻与衬托相结合的手法：前两句用比喻，极言时间之长和距离之远，写出了“思念”的难以等待和可望而不可及的焦灼感；后两句用衬托手法，以“只有两颗泪珠”反衬思念之深。

C．诗的最后一节用直抒胸臆的手法点明中心，是全诗的“诗眼”所在。

D．全诗运用象征手法，以“缺少线条的挂图”等事物象征希望难以实现，表现也对美好生活的渴望之情。

阅读北岛《迷途》，对诗歌象征意义分析不准确的一项是　(　　)
迷途
沿着鸽子的哨音
我寻找你
高高的森林档住了天空
小路上
一棵迷途的蒲公英
把我引向蓝灰色的湖泊
在微微摇晃的倒影下
我找到了你
那深不可测的眼睛

A．“哨音”象征天使般的召唤，“森林”象征遮挡于前进道路的障碍因素。

B．“蒲公英”象征一时迷途的同伴，我与同伴一起找到追寻的目标

C．“湖泊”象征追寻的归宿，它是作者心目中美好的理想。

D．“你”“眼睛”象征着深不可测的湖泊和清清一碧的湖水。

阅读下面这首现代诗，然后回答问题。
蝉羊令野
整个夏天
你的鼓噪不休
那种重复调子
令人思虑的
不知道谁抄袭谁的语言
高枝而
饮露餐风
你的自鸣清高
却在一夜西风里
噤住了自己的一张嘴
说你是懦夫也可以
说你是哲者也可以
不过
最难熬的冬来霜雪
等你脱壳之后
顶多是个空洞的标本
本诗主要运用了哪些修辞手法？请任选一种分析其艺术效果。
这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请概括作答。