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题文

(共10分)为了精确测量某待测电阻Rx的阻值(约为30Ω).有以下一些器材可供选择.
电流表:A1(量程0~50mA,内阻约10Ω)  A2(量程0~3A,内阻约0.12Ω)
电压表:V1(量程0~3V,内阻很大)     V2(量程0~15V,内阻很大)
电源:E(电动势约为3V,内阻约为0.2Ω)
定值电阻:R(20Ω,允许最大电流1.0A)
滑动变阻器:R1(0~15Ω,允许最大电流2.0A)
滑动变阻器:R2(0~10Ω,允许最大电流0.3A)
滑动变阻器:R3(0~1kΩ,允许最大电流0.5A)
单刀单掷开关S一个,导线若干
(1)(每空1分)电流表应选       ,电压表应选      ,滑动变阻器应选      .(填字母代号)
(2)请在方框中画出测量电阻Rx的实验电路图(要求测量值的范围尽可能大一些,所用器材用对应的符号标出)

(3)某次测量中,电压表示数为U时,电流表示数为I,则计算待测电阻阻值的表达式为Rx=             

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
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相关试题

在研究加速度与力和质量的关系的实验中:
(1)实验中电火花计时器的工作电源是__________(填“直流”或“交流”)电源,电源电压是_________V,相邻打点时间间隔是___________s.
(2)小车拖动纸带的运动情况如图所示,图中O、A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的记数点的时间间隔是0.10s,标出的数据单位是厘米,则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是______m/s,小车运动的加速度是_____m/s2

(8分)某同学做探究动能定理的实验,如图所示,图中小车在一条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功为W。当用2条,3条…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。

(1)除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、刻度尺和____电源(根据图填写,A:4~6V的交流电源,B:220V的交流电源,C:4~6V的直流电源)。
(2)实验中小车会受到阻力,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,需要在____(填“左”或“右”)侧垫高木板。
(3)若粗糙的木板水平,小车在橡皮筋的作用下,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置可能是

A.橡皮筋处于原长状态
B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉连线处
D.小车已过两个铁钉连线处

(6分)在“验证机械能守恒定律”的实验中:
(1)下列物理量中需要用工具直接测量的有

A.重物的质量
B.重力加速度
C.重物下落的高度
D.与重物下落高度对应的重物的瞬时速度

(2)实验中,如果以为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的-h图线应是____线,才能合乎实验验证的要求,-h图线的斜率等于_____的数值。

现仅有以下器材:
A1表:量程0.2A A2表:量程0.02A V1表:量程3V
V2表:量程100V滑线变阻器R:0∽10Ω电阻箱R0:0∽9999.9Ω, 0.1A
蓄电池组E:ε=6V,r=0.1Ω电键S及导线若干
为较准确地测定一电阻值Rx约1.2Ω的电阻丝的阻值,已有甲.乙两位同学分别设计了甲.乙二个电路图来测量Rx。但甲.乙两电路设计均有不合理之处,请指出存在的问题(各图分别指出两处即得满分)。

甲图不合理之处
乙图不合理之处:
请设计一个实用的较合理的电路图,画在规定方框内,并写出Rx的计算公式。(说明公式中各物理量的意义) Rx=
各量的意义是:

画图

在做“研究平抛物体的运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动轨迹,并求出平抛运动初速度。实验装置如图甲所示。

(1)安装实验装置,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是()
A.保持小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,初速度水平
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动轨迹是一条抛物线
(2)实验操作中下列说法正确的是 ( )
A.小球释放的初始位置越高越好
B.每次小球要从同一高度由静止释放
C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
D.小球的平抛运动要靠近但不接触木板
(3)某同学在描绘平抛运动轨迹时,得到的部分轨迹曲线如图乙所示。在曲线上取A、B、C三个点,测量得到A、B、C三点间竖直距离h1=10.20cm,h2=20.20cm,A、B、C三点间水平距离x1=x2=12.40cm,g取10m/s2,则小球平抛运动的初速度大小为_____m/s。

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