游客
题文

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
咏风
王勃
肃肃凉风生,加我林壑清。驱烟寻涧户,卷雾出山楹。
去来固无迹,动息如有情。日落山水静,为君起松声。
此诗是怎样写风的活动?
从此诗的整体上看,采用了什么写法?此诗寄托着什么样的思想情感?

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影? 何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
(1)这首诗题目是“听筝”,首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?请作简要分析。
(2)有人说,颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影? 何处空楼思月明?
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。
这首诗题目是“听筝”,首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受?请作简要分析。
有人说,颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。

1.

阅读下面的诗歌,然后回答问题。
木芙蓉窗前木芙蓉
吕本中范成大
小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸。
犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。更凭青女留连得,未作愁红怨绿看。
[注]①青女:传说中掌管霜雪的女神。
这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性?都运用了哪种修辞手法?
两首诗中木芙蓉的形象有什么不同?

阅读下面两段文言文,按要求答题。
子谓颇渊曰:"用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!"(《论语·迷而》)
孟子曰:"得志与民由之,不得志独行其道。"(《孟子·公孙衍张仪章》)

1.

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)用之则行,舍之则哉,惟我与尔赴有夫!
译:

(2)得志与民由之,不得志独行其道。
译:

2.

根据以上两段内容,简要谈谈孔孟二人的处世态度。
答:

文言文阅读(10分)
1、用斜线(/)给下面文言文断句(6分),并回答问题(4分)。
子路见孔子。子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”子 曰 吾 非 此 之 问 也 徒 谓 以 子 之 所 能 而 加 以 之 学 问 岂 可 及 乎 子 路曰 南 山 有 竹 不 柔 自 直 斩 而 用 之 达 于 犀 革 以 此 言 之 何 学之 有孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”子路再拜曰:“敬受教。”
(节选自《孔子家语》)
2.文中“------------------- ”一句表现了子路轻视学习的毛病,而“------------------ ”一句则表明他接受了孔子的建议。(2分)
3.子路用------------------的方法,阐述理由推辞学习。请你联系实际,谈谈你对“学问”的看法。

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