阅读下面两首诗，回答问题。(7分)
蝶 恋 花①
纳兰性德
辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成玦。若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。
无那②尘缘容易绝，燕子依然、软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。
注：①这是一首悼亡词。作者在《沁园春》一词的小序中曾写道：“丁巳重阳前三日，梦亡妇澹妆素服，执手哽咽，语多不复能记，但临别有云：‘衔恨愿为天上月，年年犹得向郎圆。’”②即无奈。上片作者以月为喻，表达了主人公哪些深意？
下片对“燕子依然、软踏帘钩说”描写用意何在？请简要赏析。
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分)
春 日
[南宋] 吴锡畴①
韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。
燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。
一窗草逆濂溪老②，五亩园私涑水翁③。
无赋招魂成独啸，且排春句答春工。
[注] ①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：即周敦颐，晚年定居于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：指司马光，陕州夏县(今属山西)涑水乡人，世称涑水先生。颈联中“逆”“私”二字极为精妙，请结合诗句简要赏析其妙处。(4分)
答：______________________________________________________________________
________________________________________________________________________“幽情”在诗中指什么情感？请结合全诗简要分析。(4分)
答：______________________________________________________________________
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阅读下面这首诗，完成小题。
少年行
（唐）令狐楚
弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。
未收天子河湟地①，不拟回头望故乡。
注：①河湟：湟水流域及其与黄河合流的一带，这里是指被吐蕃统治者所侵占的河西、陇右之地。本诗的前两句塑造了什么样的人物形象？请简要分析。
本诗采用了什么样的抒情方式？请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成后面问题。
春游湖徐府
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？找出来并作简要分析。
富有理趣是宋诗的一大特色，请分析“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。
阅读下面这首元曲，回答后面的问题
泷中
清·屈大均
舟随瀑水天边落，白浪如山倒翠微。
巨石有时亦却立，白鸥欲下复惊飞。
注：《泷中》是一组诗，共十一首，这是其中的一首。诗前原有小序云：“泷在乐昌县(在今广东省)北，凡有六——曰穿腰泷，曰梅泷，曰寒泷，曰金泷，曰白茫泷，曰垂泷。”泷，湍急的河流。此诗写的是垂泷。赏析第二句“白浪如山倒翠微”中“倒”字的妙处。
答：这首诗主要用了哪两种表现手法，请结合诗句分析。
答：
阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
送魏十六还苏州皇甫冉①
秋夜沉沉此送君，阴虫②切切不堪闻。
归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。
［注］①皇甫冉，唐代诗人。作者的朋友魏十六曾从苏州（即“姑苏”）到常州（即“毗陵”，唐时常州为毗陵郡）方向来拜访他；魏十六返回苏州时，作者乘船相送。②阴虫，指蟋蟀。 请简要概括这首诗表达的思想感情。
答：_______________________________________________这首诗运用了虚实结合的表现手法，请作简要赏析。
答：_______________________________________________