根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：
(1)TRH是______________激素，B是__________激素。
(2)寒冷环境中A和B激素在血液中的含量______。
(3)常温下，若血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将_______，这种调节属于________调节。
(4) 当环境温度较低时，人体会出现皮肤血管__ __，汗腺分泌减少，出现上述反应的意义是___ __。在此反射弧中汗腺属于______。
(5)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式有______________。
(6)若经测量，某人体温在24h内都处于36℃，则此人在此段时间内产热总量__________散热总量(填>、<或＝)。
科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶（限制性核酸内切酶）I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ，限制酶II的识别序列和切点是
—↓GATC—，据图回答：
（1）过程①表示的是采取 的方法来获取目的基因。根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应用限制酶 切割质粒，用限制酶 酶切割目的基因。
（2）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是 。人体与细菌共用一套密码子，因此人的生长激素基因能在细菌体内成功表达。请写出目的基因在细菌中表达的过程 。
（3）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了 ，反之则没有导入。
（4）若是培育转基因植物，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是 。
下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：
（1）甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。
（2）[③]的名称是_________，直接参与③形成的细胞器_________。缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。
（3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生 ，使突触后膜的膜电位发生变化。在神经纤维未受刺激时，该处细胞膜膜_______（填内或外）为负电位。
现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图1。
请回答：
(1)上述亲本中，裂翅果蝇为__________(纯合子/杂合子)。
(2)某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。
(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验，以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型：______(♀)×______(♂)。
(4)实验得知，等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因A的频率将______(上升/下降/不变)。
果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身(B)和黑身(b)，长翅(V)和残翅(v)，红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。Bb、Vv基因位于常染色体上，Rr基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现：
| P |
灰身♀×黑身♂ |
红眼♀×白眼♂ |
| F1 |
灰身 |
红眼 |
| F2 |
灰身∶黑身＝3∶1 |
红眼∶白眼＝3∶1 |
(1)以上表格中的两对相对性状中，如果进行正交与反交，产生的F1、F2结果不一致的是__________。一般情况下，用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交，如果结果一致，可说明控制该相对性状的基因是________基因。
(2)实验一：现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇，请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律。
第一步：取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交，得F1；
第二步：__________________________________________________；
第三步：统计后代表现型的比例。
结果预测：如果____________________________________________，
则符合基因的自由组合定律。反之，则不符合基因的自由组合定律。
(3)实验二：已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼R、白眼r)，且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本表现型应为________。
实验预期及相应结论为：
①_____________________________________________________；
②_____________________________________________________；
③_____________________________________________________。
分析图示，回答有关问题。
（1）图中B是__________，F是_________，G是__________。
（2）1个A与C有两种比例关系：________和________。
（3）C的基本组成单位是图中________。D的主要载体是图中的___________，除此之外，人体细胞中的________中D也可由亲代传递给子代。