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题文

为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:
甲:在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后铃声会明显减小。
乙:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让笔尖在纸上迅速滑动,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
丙:吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
丁:使正在发声的音叉接触水面,水面会溅起浪花。
你认为:能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几?其他现象虽不能说明声音产生的条件,但是分别说明什么问题?

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 声音的产生 声音的传播条件
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相关试题

在探究光的反射定律的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可以绕垂直镜面的接缝ON转动

(1)如图甲所示,当E、F在同一平面内时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可以看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小,改变入射光线的方向,再测几组入射角和反射角,这样做的目的时为了比较
若将AO向法线ON靠近,则OB(靠近或远离)ON
(2)如图所示,以发现ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样做的目的是为了比较
(3)本实验的结论是   
                                

为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值。
⑴分析下表中实验序号1与2 ( 2 与3、1与 3 )或4 与5 ( 5与6 、4 与6 )的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结___________________________________。

⑵分析上表中实验序号___________________,可归纳出的结论是:体积相同的甲、乙两种液体它们的质量不相同。
⑶分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是:___________________________________________________。

我们可以用如图所示的实验来探究阻力对物体运动的影响.

(1)小车从斜面同一高度滑下是为了_________________________
(2)上述现象说明了______________________________
(3)想象如果水平板是绝对光滑的,且空气阻力为零,则小车的运动情况为:_____________________________________________.
(4)这个实验用到一个很重要的研究方法,是

(8分)用天平和量筒测定矿石的密度.(1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至
横梁标尺的左端零刻度处。若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向_____侧调节(填“左”或“右”)。(2)当天平平衡后,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示.矿石的质量是________g;(3)如果把这个实验带到月球上做,测量结果(填变大、变小或者不变)。 (4)矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图所示.矿石的体积是________,密度是________ kg/m3.

如图所示:电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图。

(1)(2分)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。
(2)(2分)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0的现象。其错误属于()
A.电流表的正负接线柱接反 B.电压表的量程选小了
C.电阻Rx发生了短路 D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(3)电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动时,电压表示数(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图9丙所示,此时测得的Rx=_____Ω。
(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是

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