材料一：2008年9月25日至28日，神舟七号载人航天飞行获得圆满成功。此次飞行正是三名航天员的密切配合，才成功完成释放伴飞小卫星、太空行走和舱外科学实验等多项任务。正如发射前刘伯明所说“我和志刚、海鹏经过十多年共同生活、学习、训练，尤其是这次神七任务训练中配合一直非常默契，本次飞行我们会更加相互关心，相互支持，相互鼓励，团结协作，保证完成任务。”
材料二：在2008年北京奥运会的女子乒乓球单打比赛中，王楠和张怡宁以顽强斗志和精湛技艺共同进入决赛。她们两个人既是决赛中的金牌竞争者，又是在国家队一起生活和合作训练的好队友。决赛中，老将王楠和队友张怡宁认真的对待每个球，一分也不放松。精彩的比赛赢得满场观众的喝彩和加油。记者采访完比赛失利但面带笑容的王楠后评论：“金牌是最好的礼物，遗憾的是冠军只有一个，不过从她们走进赛场的那一刻，就注定了比赛没有失败者。”
阅读材料一、二，分别回答下列问题：
（1）简述合作在我们学习生活中有什么意义？
（2）“比赛没有失败者”是指什么样的竞争结果？我们在学习生活怎样创造这样结果？
为了出一期《劳动最光荣》的版报，学生小红搜集了下面的材料。
材料一：小红在网上看到了一些新闻标题是：“资源浪费严重的小煤矿屡禁不止”、“城市巨大的建筑浪费已成不可承受之重”、“用药不规范造成严重药品浪费”、“舌尖上的浪费触目惊心！”、“文具卡通化、玩具化、过度包装，浪费严重”……
材料二：我国自2000年开始设立国家最高科学技术奖。2014年1月10日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。中国科学院院士张存浩、程开甲获此殊荣。
（1）材料一反映了什么问题？
（2）材料二中国家重奖科技人才表明了什么？
（3）小红向同龄人呼吁要珍惜劳动成果。请你替小红说明呼吁的理由。
（4）请你帮助小红把下面板报的内容补充完整。
2013年12月2日1时30分，中国在四川省西昌卫星发射中心成功发射了“嫦娥三号”探测器，卫星按计划进入预定轨道，并预计于2月中旬在月球着陆。嫦娥三号上搭载的玉兔号月球探测器将在着陆后进行3个月的月球地质构造及资源探测。嫦娥三号发射成功加快了中国的太空开发速度，也将增强中国国内的凝聚力。
（1）嫦娥三号发射成功体现了我国在实施什么战略？
（2）你认为中学生如何才能成为国家高科技发展的后备人才？
（3）如果将来你成为登上月球的第一个中国人，请写出你在月球上最想做的一件事。
党的十八大之后，“中国梦”已成为我们梦寐以求的奋斗目标。“中国梦”就是中华民族伟大复兴的梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，就是建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。然面，要把梦想变成理实，任重而道远，需要我们付出长期艰苦的努力，这个梦想一定能实现。
（1）本世纪我们要实现的中国梦有哪些？
（2）从国内形势分析，“中国梦”的实现，为什么任重而道远？
（3）为实现中国梦，国家应该采取哪些措施？
材料一：“用35年的时间，摆脱了贫困，解决了温饱，开始走向全面小康，这是20世纪到21世纪初，中国对人类最大的贡献！”国务院参事室特约研究员姚景源评价说，我们用30多年走完了西方走了上百年的路，实现了跨越式发展。
材料二：1978年，我国经济总量仅位居世界第十位；2010年超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体。2008年下半年国际金融危机爆发以来，我国成为带动世界经济复苏的重要引擎，2008-2012年对世界经济增长的年均贡献率超过20%。
材料三：1979年到2012年，我国国内生产总值年均增长9.8%，而同期世界经济年均增速只有2.8%。国家统计局报告指出，“我国高速增长期持续的时间和增长速度都超过了经济起飞时期的日本和亚洲‘四小龙’，创造了人类经济发展史上的新奇迹。”
结合上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
（1）上述材料共同说明了哪些道理？
（2）针对材料中反映的情况，我们中学生能做些什么？
民之所望，政府施政所向。阅读材料，回答问题。
材料一：2014年“两会”前夕，两位网民在网上热议自己最期盼的话题。
小向葵：附近的幼儿园都爆满了，我家孩子还没着落，怎么办?（2月l8日8：45）
一米阳光：有了异地高考的政策，儿子不必回老家考了，真高兴!但愿政府能出台更多的好政策。（2月18日9：15）
材料二：李克强总理在2014年政府工作报告中指出，深化改革，要从群众最期盼的领域改起……让全体人民共享改革发展成果。
（1）除了向媒体反映外，公民还可以通过哪些途径表达民意?
（2）两位网民共同关注的是我国公民的哪项权利?从孩子成长的角度说说他们为什么会关注这项权利?
（3）广大网民在行使政治权利的时候需要注意什么问题？
（4）结合自身实际情况，为迎接12月4日宪法日的到来，请你设计两种活动形式。