某生物兴趣小组的同学探究“生长激素是否对蝌蚪的生长发育有影响”，进行了如下探究过程：（每空2 分，共10 分）
(l）提出问题：生长激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？
(2) 作出假设：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3）制定实脸方案：
A、取两个大小相同的玻瑞缸，分别贴上标签甲、乙；在甲缸中加人200ml池塘水，乙缸中加人200ml自来水；
B、在甲、乙缸中分别加人同时孵化出的蝌蚪各20只．并加人等量的蝌蚪饲料；
C、在甲缸中加人少量生长激素制剂，乙缸不加。
( 4 ）实施实脸．观察并记录蝌蚪生长发育情况．,
① 在上述实验方案中有一步骤不够严谨．请指出并改进．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
② 该实脸的实验变量是＿＿＿＿＿。
( 5）通过改进实脸，你认为顶期的实脸结果是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
( 6 ）根据预期的实验结果，得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿。
请认真观察分析下图所示装置，
（1）甲、乙、丁三个装置分别可用来验证：____________
（2）丙装置若用来验证蒸腾作用，请指出此装置有哪些需要改进的地方?
①_____________________ ②_____________________
（3）丙装置若用来验证植物的呼吸作用，此装置应放在_ _的地方。
下面是某兴趣小组探究同质地同数量烟草在不同体积水中浸出液对水蚤心率影响时记录的数据，请分析回答：
| 清水 |
烟草浸出液 |
|||||
| 70ml |
60ml |
50ml |
40ml |
30ml |
||
| 20秒内心跳次数 |
70 |
63 |
65 |
67 |
69 |
71 |
（1）该实验的变量是。
（2）由表可以看出，随着烟草浸出液浓度的升高，水蚤的心率与烟草浸出液的关系是。
（3）实验时一只水蚤只能做两次实验，应先在中观察，再在烟草浸出液中观察，其先后顺序不能颠倒，因为。
请你和下列同学一起进行科学探究。
Ⅰ．某实验小组的同学在探究"绿色植物进行光合作用"的实验时，设计了右图所示的实验装置。他们进行了如下实验操作：
①将甲、乙两装置放在黑暗处24小时；
②再将甲、乙两装置放于阳光下照射5小时；
③从甲、乙装置中的植物上各取一片叶；
④分别对叶片进行脱色、碘液处理，观察。其现象为：甲装置的叶片不呈蓝色，乙装置的叶片呈蓝色。
请你根据以上实验，回答下列问题：
（1）请你为该实验提出探究问题：？
（2）步骤①的目的是。
（3）如果在步骤③后迅速将一点燃的蜡烛放入甲装置，蜡烛将很快熄灭，产生这一现象的原因是植物在进行呼吸作用时要。
（4）若用图中的甲装置来探究植物的蒸腾作用要散失水分，则需做的改动是（ ）
①去掉外面的广口瓶 ②移去氢氧化钠溶液③去掉一部分叶片
Ⅱ．小林在探究"鱼鳍在游泳中的作用"的实验过程中，选取了生长状况相同的A、B、C三条鲫鱼，A鱼用细线捆住背鳍，B鱼用细线捆住尾鳍，C鱼不作处理。将它们同时放入同一装有适量水的鱼缸中观察。
（1）小林在实验中设置了组对照实验。
（2）小林通过探究能得出的结论之一是：尾鳍具有的作用。
将40只生长发育相似的蝌蚪平均分成两组，甲组的饲料中加入少量甲状腺激素，乙组的饲料不加甲状腺激素。甲组的蝌蚪在较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小青蛙，乙组则按常规发育。
（1）此实验说明甲状腺激素能。若要说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要进一步实验，请设计一个你认为合理的实验。
（2）在实验中，乙组是起作用。
（3）留心观察可以发现，不同环境中的青蛙的体色不同，但都与周围环境基本一致，这说明。
在探究骨成分的实验中：
（1）将大鱼的一根肋骨浸泡于15％的盐酸中，经一段时间后，骨变得柔软。 这是因为骨成分中
的溶解于盐酸中，剩余的成分是。
（2）将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色，轻敲这段骨便粉碎。这是因为骨中的，
燃烧掉后，剩下是脆而硬的。