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题文

科学研究揭示,与病毒和肿瘤作战的T细胞,具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时,T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白,一类蛋白带有“战士”的标记,另一类则显示“记忆细胞”的特性,而记忆T细胞能潜伏多年,以防备此异物再次入侵。下列关于记忆T细胞的说法正确的是

A.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速地产生大量抗体
B.记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆
C.记忆T细胞能使靶细胞裂解死亡
D.记忆T细胞和效应T细胞相比,细胞中的DNA相同,RNA不同
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 青少年中常见的免疫异常
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下表为某种群的遗传学测量数据。仅从该表中数据还不能说明

年份
1900
1910
1920
1930
1940
1950
1960
1970
基因B的频率
0.99
0.81
0.64
0.49
0.36
0.25
0.16
0.10
基因b的频率
0.01
0.19
0.36
0.51
0.64
0.75
0.84
0.90

A.1900年显性个体远远大于隐性个体 B.1930年显性个体和隐性个体比例接近
C.环境选择使显性纯种逐步减少 D.隐性纯种能适应这一时期中的环境变化

培育无籽西瓜、青霉素高产菌株、和抗虫棉的方法分别是
①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤基因工程

A.⑤①②④ B.②①③⑤ C.④①②⑤ D.④①③②

关于转录和翻译的叙述,错误的是

A.转录时以核糖核苷酸为原料
B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性

下图中a、b、c、d分别为细胞染色体变异的模式图,它们依次属于

A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
C.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
D.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养
C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

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