一个人站在商店的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上加速运动，如图所示．则运动过程中
| A．踏板对人做的功等于人的机械能的增加量 |
| B．踏板对人的支持力做的功等于人的机械能的增加量 |
| C．人克服重力做的功等于人的机械能的增加量 |
| D．对人做功的只有重力和踏板对人的支持力 |
如图所示，两个靠摩擦传动的轮子AB，其中A为主动轮，已
知B轮的半径是A轮半径的2倍，当A轮边缘上各点的加速度大小为a时，则B轮边缘上各点的加速度大小为（两轮间不打滑）
| A．2a | B．a | C． |
D． |
以下四个图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链连接，且系统均处于静止状态．现用等长的轻绳来代替其中一根轻杆，能保持平衡是
A. 图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙
B．图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁
C．图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁
D．图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁
以下说法中正确的是
| A．儿童沿滑梯加速下滑过程中处于失重状态 |
| B．宇航员在人造卫星中绕地球运行时处于完全失重状态 |
| C．物体随升降机上升时一定处于超重状态 |
| D．跳高运动员离开地面后上升过程中处于超重状态 |
物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型．以下属于物理学中的理想化模型的是
| A．加速度 | B．点电荷 | C．质点 | D．力的合成 |
可知（ ）
指速度大小的变化
用来表示速度变化的快慢