探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析并写出你的观点和建议。
阅读材料,回答问题。
表一 近五年我国大学毕业生人数(单位:万人)
年份 |
2009年 |
2010年 |
2011年 |
2012年 |
2013年 |
数量 |
495 |
559 |
610 |
680 |
700 |
注:我国每年新增就业机会大约在900万个左右,每年新增就业人员约1000万左右。目前农村富余劳动力约1.7—2.1亿人。在过去的三年中约有300万人没找到工作。
表二 我国2013年的人才供需结构对比
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硕士及其以上 |
本科毕业生 |
大专毕业生 |
用人单位的需求情况 |
19% |
47% |
35% |
劳动力供给情况 |
17% |
67% |
26% |
表三 对3000名2013年毕业的大学生就业意向调查情况
首选地 |
沿海发达地区 |
中部城市 |
西部和北部地区 |
74.8% |
25.2% |
2% |
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首选单位 |
传统白领 |
传统蓝领 |
新兴 |
71% |
27% |
2% |
⑴上述表格反映了我国就业状况的哪些特点?
⑵联系上述表格,假如你是一名即将毕业的大学生,你应如何实现就业。
为提高发展质量和效益,山东省委、省政府最近下发了《关于改进完善17市科学发展综合考核工作的意见》,降低了“GDP考核”权重,加大了资源消耗、环境保护、生态效益、科技创新等方面指标权重。山东省人大常委会重点听取审议了自主创新、结构调整等项工作报告。民建中央调研组到山东就产能过剩问题进行了专题调研,推动了问题解决长效机制的建立。
依据材料,指出上述行为主体在促进发展质量和效益提高中发挥的职能作用。
近年来,我国采取一系列措施推进经济结构调整。银行业调整信贷政策,将信贷资源更多转向节能减排等绿色信贷领域。加快简政放权,借助财税改革,为现代服务业松绑提速。依法取消和下放行政审批权、商事登记制度改革等一系列改革措施。养老保险并轨,为待岗、转岗职工的基本生活保障撑起保护伞,补齐保障短板,政府“兜底筑网”为结构调整免除后顾之忧。
结合材料,运用《政治生活》,说明政府在调结构中是如何发挥作用的。
2014年3月5日,国务院总理李克强在十二届全国人民代表大会第二次会议上作政府工作报告时强调,向深化改革要动力,让全社会创造潜力充分释放,让公平正义得以彰显,让全体人民共享改革发展成果。
结合材料,运用经济生活的知识,谈谈全体人民共享改革发展成果的意义。
有人这样描述“大数据”时代:当你在微博等社交平台抒情或发议论的时候,华尔街分析师正通过网站后台收集你的情绪变化,并据此作出投资决策;企业会根据你的意见来改进产品设计,提供个性化的服务;跨国公司常通过对海量数据的分析,在全球优化供应链和市场;还有一些企业则凭借技术优势进入竞争对手的网络搜集数据,在商战中赢得主动……
“大数据技术”是IT行业颠覆性的技术革命。我国众多企业在顺应潮流进军该领域过程中,面临着众多制约因素:国家没有设置与“大数据”相关的管理协调机构,缺乏相关法律法规和数据标准;“大数据”复合型人才匮乏;“大数据”产品和服务开发能力欠缺;一些外国政府和企业利用其技术优势威胁我国信息安全;等等。
结合材料,运用经济生活知识分析大数据技术革命对企业发展产生的影响。
近年来,我国在提高国家文化软实力的过程中,大力扶持小微文化企业发展,促进了大众创业、万众创新。
据统计,2014年以来,小微文化企业数量已占到文化企业总数的80%以上,从业人员约占文化产业从业人员总数的77%,实现增加值约占文化产业增加值的60%。
但在小微企业发展过程中,普遍存在招工难、留人难的问题。一项调查显示,2015年上海地区应届大学生到小微企业就业的意愿虽然有所上升,但我国小微企业规模小,市场竞争力弱,抗风险能力差,造成就业不稳定;福利待遇不完善,不能满足求职者的要求,企业文化匮乏,缺乏吸引人才的有利条件等,仍影响着大学生的就业选择。
(1)结合材料,运用文化与经济关系的知识,说明政府促进小微文化企业发展的意义。
(2)运用价值判断和价值选择的相关知识并结合材料,分析大学生对到小微企业就业产生不同认识的原因。
(3)在推动大众创业、万众创新的今天,请就大学生如何实现自主创业提出两条建议。