【成长在线】“中国未成年人网脉工程”于2012年4月发布的调查报告显示：①家长和孩子对互联网的评价仍有较大差异。家长对于孩子上网的态度依然保守；②约占70％的中学生与父母顶过嘴；③有了烦恼和心事，也只有极少数人愿意向父母诉说。
（1）家长和孩子的看法为什么会存在差异？
（2）当家长和孩子产生矛盾时，作为孩子，应该怎么做？
【情景探究】 家是每个人最熟悉的地方，是一个充满亲情的地方，是我们温馨的港湾。
（3）请写出父母平时对你说得最多的一句话。
（4）“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。请运用所学知识概括这首诗的寓意。
观察下图，请回答下列问题：
⑴漫画中的“我”的行为是一种什么行为？
⑵漫画中的“我有两样就足够了”这种想法对吗？请你帮他分析。
材料一：2014年全国人大政府工作报告：人命关天，安全这根弦任何时候都要绷紧。大力整顿和规范市场秩序，严厉打击制假售假伪劣行为，用最严格的监管、最严历的处罚、最严肃的问责，坚决治理餐桌上的污染，切实保障“舌尖上的安全”。
材料二：随着《中华人民共和国食品安全法》的颁布实施，《中华人民共和国食品卫生法》同时废止。从“卫生”到“安全”，这不仅仅是法律名称的变化，更是监管理念的提升，食品安全法的制定，为我国进一步加强食品安全监管奠定了坚实的法律制度基础。但是，从目前的情况来看食品安全仍不容乐观。近年来，地沟油、瘦肉精、染色馒头、问题豆芽等一系列食品安全事件被接连曝光，这些“问题食品”对人民的身体健康和生命安全造成了巨大威胁。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）党和国家为什么要高度关注“舌尖上的安全”？
（2）请运用所学知识加以分析，如何才能保障食品安全，让人们放心消费？
（3）面对食品的不安全状况，中学生应该怎么做？
材料一：中宣部部长刘奇葆提出要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务。刘奇葆：“家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。要引导广大家长树立良好家风，注重自身修养，注意行为举止，传承家庭美德，以身作则，言传身教，为孩子健康成长营造良好家庭环境”。
材料二：党的十八大报告首次以24字概括了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。共包括国家层面、社会层面、公民个人层面的价值取向。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）为什么要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务？
（2）从个人层面来看，青少年应怎样加强自己的道德修养？
材料一：开展党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容。切实加强全体党员的群众观点教育，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在整个活动的全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
材料二：十八届三中全会公报指出，坚持用制度管权管事管人，让人们监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。
材料三：党中央新一届的领导班子，加大了反腐倡廉的决心，坚持老虎苍蝇一起打。十八大以来，已有20多位省部级高官纷纷落马。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）党的群众路线教育实践活动体现了九年级思想品德教材中的哪些观点？
（2）我国政府为什么要坚持“老虎、苍蝇一起打”？
继去年央视推出“你幸福吗？”采访后，2013 年的国庆节，中央电视台策划节目《爱国让你想起了什么？》，走遍全球各地，采访各个阶层的人民，提出的问题都与爱国有关，包括“你对别人说过爱国吗？” “哪一种爱国方式打动过你？" “说到爱国，你会想起哪一首歌？哪一个人？”等等。对于一个没有标准答案的问题，市民纷纷道出自己的理解。假如央视记者问到你，你会如何回答下列问题：
（1）爱国主义是民族精神的核心，改革开放以来的民族精神有哪些？（至少两例2 分）
（2）说到爱国，你想到了哪些人、歌曲或名言警句？（至少两例，2 分）
（3）如果你们学校搞一个以爱国为主题的宣传教育活动，请你为活动设计一条标语（2 分）
（4）结合自己的体会，谈一谈中学生应该如何以实际行动爱国？（至少两个方面，4 分）